幼兒由于年齡小，缺乏自主管理的能力，在游戲和活動中出現意外傷害是非常普遍的，所以幼兒園的安全管理工作非常重要。特別是大型幼兒園，由于幼兒多、班級多、管理難度大，所以安全管理工作就顯得更加重要。
　　我園是連云港市教育系統最早的托幼園所，現已發展成為“連云港鐘聲幼教機構”，是目前江蘇最大的幼兒教育機構之一。大型幼兒園的安全與管理要做到精細化有很大的難度，也是幼兒園集約化發展的一個重要課題。在幼兒教育與教學中，我園始終把安全教育放在首位，力爭做到安全管理精細化。
　　一、安全工作制度化
　　我園建立了各項安全制度及安全工作檔案，安全工作實施與檢查責任到人，簽訂各級各類人員安全目標責任書，將安全管理工作列入獎懲考核制度，每天都要對照安全制度對班級進行檢查并每周做一次安全通報。我園定期開展安全隱患排查工作，每學期幼兒園及班級都有專項安全計劃。幼兒進行活動時，從活動場所、內容的安排，到活動的組織實施，每一個環節都有明確的安全目標。
　　我園實行安全隱患報告制度，要求值班領導和老師要及時檢查和報告園內的安全隱患。報告的內容包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。同時規定，凡由于保教人員責任心不強、照顧兒童不細心、擅離崗位、不執行安全制度或園內其他規章制度而發生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒（燙）傷、兒童被冒領、走失、體罰、觸電、溺水等事故，為責任事故。發生一般事故做好記錄，幼兒園內發生重大傷害事故后，應在2小時內及時向上級主管部門匯報情況，不得瞞報、漏報。
　　每月進行安全檢查并記錄。對于出現安全問題的班級，我園會及時處理并進行教育。如我園中班的一個班在進行老鷹抓小雞的游戲中，由于老師沒有做好安全保護，致使一個女孩腿部受傷。學校發現后，立即組織全校老師開展了一次安全大討論，并要求各班進一步進行安全工作檢查。檢查中發現安全隱患的，要求班級將整改結果在規定的時間內向園里的主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患要在報告中說明原因并提出防護建議。
　　我園平時密切關注其他地區、園所的安全事故信息，并有針對性地及時開展園內自查，新建或完善相關制度。2012年12月“東海縣一名兩歲女孩午休后離奇死亡”事件發生后，我園緊急召開相關部門負責人安全強調會議，會上商議并制訂了《幼兒午睡安全管理制度》，將午睡管理細化到各個環節：生活老師要跟班休息，園領導在睡前、睡中和結束時分班檢查并記錄，等等。
　　二、環境創設安全化
　　幼兒在幼兒園的環境中活動，環境創設必須將安全放到第一位。
　　為防止幼兒上下樓梯發生事故，我們在樓梯臺階的右側貼上了小腳丫標志，提示幼兒上下樓梯走右側，在樓梯的墻壁上設計了提示語。我們還創編了幼兒上下樓梯安全兒歌：“一二三四五六七，小朋友們上樓梯；靠右走啊不擁擠，鐘聲教育守秩序；小手扶著小欄桿，向著快樂走上去；七六五四三二一，小朋友們下樓梯；靠右走啊排好隊，鐘聲教育懂禮儀；小手扶著小欄桿，向著幸福走下去；上樓梯啊下樓梯，鐘聲安全記心里！”孩子們邊說兒歌邊上下樓梯，能及時調整自己上下樓梯中存在的不安全行為。
　　為了防止幼兒觸電，我們還將活動室可移動的電插座放進專用的盒子內，然后蓋上蓋子，防止幼兒觸摸。在教室內，電視機等電器上，我們都張貼了“禁止觸摸”的標志。
　　為防止幼兒進出教室擁擠發生危險，我們在門口走廊的地面上畫上了排隊線及進出教室線，并引導幼兒進出教室時都按照排隊線排隊并沿著進出線進出。
　　三、安全工作常態化
　　安全工作不是發生事故時的臨時突擊，而是一個常態化的工作，應常抓不懈。我園經常進行教職工安全知識培訓，定期召開安全會議、進行安全檢查，最大限度地杜絕安全事故的發生。組織各項活動前，集體制訂安全預案；活動中密切關注各個環節，防患于未然；活動結束后，要求家長簽字，一對一交接幼兒。
　　我園狠抓安全工作，不放過常規事務的每一個細節。如我們的接送制度，就是一個典型例子。園長室配備專用印章油，家長委托其他人來園接孩子時，要與家長電話溝通并報園長確定，來人需在表格對應位置按下指紋。幼兒離園時，要求保安密切關注，確定接孩子的人與幼兒存在牽手或抱、背等確定親子關系的行為，凡幼兒叫不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。保健室要負責指導、檢查幼兒離園家長簽名表格的填寫情況并每月進行一次評價。
　　四、安全教育生活化
　　安全工作是頭等大事，安全意識要從小培養。我園將安全教育與幼兒的日常生活有機結合，讓幼兒了解生活常識，學習和鞏固自我保護方法和技能。我園還通過集體教學、幼兒自學、參觀、講座培訓等形式加強安全教育工作，使幼兒加強安全意識。
　　我園各班根據自己的實際，將安全教育融入教學中，通過游戲、兒歌、故事、角色扮演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養。“不跟陌生人走”“我身邊的危險”“我來設計安全標志”等活動的開展，讓幼兒樹立了安全意識，學習到了安全知識和求助方法。我園還教給幼兒地震來了怎么辦，定期組織開展地震逃生演習。針對火災安全，我們充分利用社會資源，請消防隊的專業人員來園演講，并帶領幼兒實地操練，進行火災逃生演習。
　　幼兒園組織的各項活動都以幼兒的安全為第一要素，活動前做認真細致的準備，對場地進行全面考察，考慮周詳，避免幼兒發生危險。
　　五、狠抓衛生安全
　　幼兒園的衛生安全是安全工作的重要內容。我園嚴格執行《幼兒園衛生安全保健制度》，定期、有針對性地安排人員參與主管部門或機構組織的培訓，外出培訓人員回園后再對其他老師開展二次培訓。我園定期進行員工體檢和環境衛生檢查，建立健全健康檢查、衛生隔離、疾病預防、衛生保健登記統計等制度。如針對新入園的孩子，我園會為他們做好衛生檢查記錄，并建立衛生和體質卡，同時嚴格把好新生入園及老生每日晨檢關。每學年嚴格按照《衛生保健制度》的要求，對幼兒進行體檢（包括四次體重檢查、兩次身高檢查、兩次視力檢查、一次全面體檢），然后進行健康分析并做好記錄。我園為提高教師的衛生保健水平，會定期組織大家進行衛生保健知識的業務學習，每學年開展有針對性的衛生保健安全培訓工作。
　　（本欄責編 東方言）

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