小班教案《小孔雀告訴你》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)不驕傲，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的觀察力，想象力，和自己動(dòng)手的能力，培養(yǎng)孩子從小愛護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)大自然的情感，快來看看幼兒園小班《小孔雀告訴你》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、培養(yǎng)孩子的觀察力，想象力，和自己動(dòng)手的能力。
　　2、培養(yǎng)孩子不驕傲，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
　　3、培養(yǎng)孩子從小愛護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)大自然的情感。
　　4、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
　　5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　電腦幻燈片（各種不同種類、顏色的孔雀）、孔雀羽毛、圖畫紙，油畫棒，（每人一份）、樂曲欣賞《美麗的金孔雀》

　　活動(dòng)過程：
　　1、師生互相問好。
　　2、發(fā)聲練習(xí)（我愛我的小貓-----） 135起立 531坐下
　　3、復(fù)習(xí)歌曲：《蝸牛與黃鸝鳥》小朋友們唱得真好。老師獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小游戲：《小手藏起來》。
　　4、小朋友們都看到過什么動(dòng)物��？動(dòng)物中誰最美麗哪？看看這是什么？老師給小朋友們看各種各樣的孔雀。（配樂欣賞）觀察顏色。講孔雀的種類。看誰觀察的仔細(xì)。然后把孔雀的羽毛拿給大家看，讓小朋友們摸一摸。然后講一講摸到的感覺。鼓勵(lì)小朋友要愛護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)大自然。
　　5、聽磁帶學(xué)歌詞。（提問孩子都聽到了什么？）
　　6、咱們唱一首關(guān)于孔雀的歌曲好不好�。�
　　7、老師示范演唱歌曲，帶動(dòng)作。
　　8、分句教唱。讓小朋友做動(dòng)作學(xué)唱。
　　9、分組演唱，獎(jiǎng)勵(lì)游戲。男女孩兒分唱。學(xué)不同種動(dòng)物演唱（小貓，百靈鳥等）
　　10、合唱。

　　活動(dòng)延伸：
　　畫孔雀，交上來。
　　和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園看美麗的小孔雀。

　　活動(dòng)反思：
　　這節(jié)課我自己覺得有點(diǎn)兒頭重腳輕，花了大部分時(shí)間在看孔雀上面，涉及到的知識(shí)面比較寬。課堂容量較大。正如各位老師所說的聽著課著急。重點(diǎn)不突出。和孩子的互動(dòng)不是很好，也不是很了解孩子，唱得少，老師講得很多，沒能做到課必有趣，滲透的各學(xué)科知識(shí)大于本節(jié)課的主要目的。通過這次教研讓我學(xué)會(huì)了好多教課的經(jīng)驗(yàn)，大家對(duì)我的評(píng)價(jià)都是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感。我非常感謝大家對(duì)我的評(píng)價(jià)，在今后的教學(xué)之路上，我會(huì)吸取各位老師的教學(xué)方法，認(rèn)真上好每一節(jié)課。努力做到課必有趣，調(diào)動(dòng)起孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)孩子的發(fā)展。

小百科：孔雀僅2屬3種。孔雀屬包括2種，全長(zhǎng)達(dá)2米以上，其中尾屏約1.5米，為雞形目體型最大者。頭頂翠綠，羽冠藍(lán)綠而呈尖形；尾上覆羽特別長(zhǎng)，形成尾屏，鮮艷美麗；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鳥無尾屏，羽色暗褐而多雜斑。

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