大班教案《說量詞》適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在感知了解“量詞歌”的基礎(chǔ)上，根據(jù)兒歌的句式仿編量詞兒歌，體驗(yàn)編兒歌的樂趣，幼兒能夠正確地使用表示單個(gè)物體的量詞，初步練習(xí)當(dāng)物體的狀態(tài)或數(shù)量發(fā)生改變時(shí)該使用什么量詞，能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣，快來(lái)看看幼兒園大班《說量詞》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠正確地使用表示單個(gè)物體的量詞，初步練習(xí)當(dāng)物體的狀態(tài)或數(shù)量發(fā)生改變時(shí)該使用什么量詞。
2、在感知了解“量詞歌”的基礎(chǔ)上，根據(jù)兒歌的句式仿編量詞兒歌，體驗(yàn)編兒歌的樂趣。
3、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。
4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與《量詞歌》相匹配的圖。
2、Flash制作的圖片（各種不同量詞的物體圖片）
3、幼兒人手一份有兩個(gè)對(duì)應(yīng)物體的圖片。
活動(dòng)過程：
1.看圖片說量詞。
（1）師：“小朋友，我?guī)?lái)了一個(gè)大家都認(rèn)識(shí)的漢字，請(qǐng)小朋友來(lái)看一看，你認(rèn)識(shí)他嗎？”幼兒回答：“一”請(qǐng)小朋友來(lái)玩一個(gè)跟“一”字寶寶找朋友的游戲。請(qǐng)把你看見的東西用一個(gè)（或只……）**說出來(lái)。
（2）幼兒看Flash圖片說量詞，如果說錯(cuò)則請(qǐng)其他幼兒說。如果大家都不會(huì)，老師也參與說。
（3）突出當(dāng)物體以單個(gè)及多個(gè)出現(xiàn)時(shí)所選用的量詞。如“一排”、“一群”、“一束”等。強(qiáng)調(diào)物體的數(shù)量不同所用的量詞也不同。
2.出示量詞歌的圖片讓幼兒編量詞歌。
（1）請(qǐng)幼兒說說圖片上有什么？他們有什么不同？（幼兒：一只西瓜一個(gè)桃，大小不同。）
（2）請(qǐng)幼兒用一個(gè)大一個(gè)小，一***一***來(lái)編一編。
（3）（出示所有的圖片）讓幼兒選擇一組編一編。先看看圖上有什么，他們有什么不同？然后說一說。
（4）讓幼兒交流所編的量詞歌。教師幫助幼兒編完整。
（5）教師將幼兒編的量詞歌完整地念給幼兒聽。
（6）幼兒嘗試將自己編的量詞歌念一遍。
3.請(qǐng)幼兒任選兩個(gè)圖片先說說是一**，然后用量詞歌的句式來(lái)編一編。
（1）先自己說說，然后與同伴交流。
（2）請(qǐng)幼兒上前面交流。
（3）將編好的量詞歌說給后面的老師聽。
小百科：通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。如頭、匹、條等。
【幼兒園大班教案《說量詞》】相關(guān)文章：
• 幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《孫悟空大鬧天宮》含反思
• 幼兒園小班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《喇叭花電話》含反思
• 大班語(yǔ)言教案《大蔥》含反思
• 幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《小雞和小鴨》含反思
• 幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《望著月亮吃大餅》含反思
• 幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)反思
• 大班語(yǔ)言教案：多變的秋天
• 幼兒園小班教案《小樹長(zhǎng)大了》含反思
• 幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《兩只山羊》含反思
• 幼兒園大班語(yǔ)言教案：汽車設(shè)計(jì)師
• 幼兒園大班教案《四季媽媽的四個(gè)娃娃》含反思
• 幼兒園中班語(yǔ)言教案《小小和阿嗚的信》含反思
