中班教案《刺猬》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒對泥工活動的興趣，發(fā)展的動手能力和手眼協(xié)調(diào)能力，學習用團、搓、捏的技能，并運用輔助材料表現(xiàn)出小刺猬的外形特征，培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)，快來看看幼兒園中班《刺猬》教案吧。

　　活動目標：
　　1、學習用團、搓、捏的技能，并運用輔助材料表現(xiàn)出小刺猬的外形特征。
　　2、對泥工活動的興趣，發(fā)展的動手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
　　3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
　　4、感受作品刺猬的美感。

　　活動重難點：
　　活動重點：
　　學習用團、搓、捏的技能，并運用輔助材料表現(xiàn)出小刺猬的外形特征。
　　活動難點：
　　對泥工活動的興趣，發(fā)展的動手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　活動準備：
　　1、人手一份橡皮泥
　　2、泥工板一塊
　　3、老師范例一個
　　4、牙簽若干

　　活動過程：
　　一、活動開始。
　　1、有一種小動物，它全身都是刺，當發(fā)生危險遇到了敵人的時候，它就會卷成一團，變成一個刺球，這樣敵人就傷害不到它了，而且到了秋天的時候它就會在地上打滾，把果子刺到它的身上去，帶回洞里去，你們知道這是什么小動物嗎？
　　2、老師：對啦，那就是刺猬，今天我們就要一起來做一只小刺猬。小朋友們看一看，刺猬身上有什么啊？
　　幼兒：對了，有許多許多尖尖的刺。
　　3、老師：刺猬身上有很多刺，這些刺是尖尖的形狀是用火柴棒做的，我們再來看看刺猬的頭，刺猬的頭像水滴，前面也是尖尖的，身子就是一個橢圓形的半圓形！再給它添上腳，腳用小小的圓來表示吧！大家看一看。
　　4、出示老師的范例，一邊講解一邊引導幼兒觀察。

　　二、基本部分。
　　老師：現(xiàn)在呢，老師就把橡皮泥和泥工板發(fā)給小朋友，請你們把橡皮泥放在桌子中間，我們現(xiàn)在開始來做小刺猬啦！
　　老師分發(fā)橡皮泥，和泥工板，請小朋友們拿出一團橡皮泥。
　　老師：我們先來做刺猬的身體，揉成橢圓形，然后我們把長長的火柴棒擦在在刺猬的背上，把黑黑的這一頭留在外面。我們來做刺猬的頭部，頭部像一滴水珠，水珠尖尖的地方就是刺猬的嘴巴，嘴巴做好了嗎？
　　老師：好的，現(xiàn)在大家一起來用少量的橡皮泥揉成刺猬的腳吧，只要用一點點的橡皮泥就可以了。

　　三、評價活動。
　　老師：現(xiàn)在我們來看看大家做的怎么樣吧，請小朋友們把你的作品放在桌子上，老師來看一看吧。

　　四、收拾材料。

　　五、活動結(jié)束。
　　老師：好了，現(xiàn)在請小朋友們把橡皮泥裝起來放在桌子上，大家先一組一組把橡皮泥拿上來，收拾好了橡皮泥再把泥工板像傳書一樣給火車頭。
　　效果分析：

小百科：刺猬屬于異溫動物（Heterothermic），是猬亞科（Erinaceinae）的一類猬形目哺乳動物的統(tǒng)稱。它體肥矮、爪銳利、眼小、毛短，渾身布滿短而密的刺，體背和體側(cè)滿布棘刺，頭、尾和腹面被毛；嘴尖而長，尾短；前后足均具5趾，

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