小班教案《生日禮物》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)初步分析、比較能力，用一一對應(yīng)的方法，找出較多的物體，回比較多少，體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂，快來看看幼兒園小班《生日禮物》教案吧。

　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1、引導(dǎo)幼兒用一一對應(yīng)的方法，找出較多的物體，回比較多少。
　　2、培養(yǎng)幼兒的初步分析、比較能力。
　　3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。
　　4、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　圖片3張紙偶2個(gè)記號(hào)筆鈴鐺凳子

　　教學(xué)過程：
　　一、情景表演，出示小熊、小白兔，引出課題。
　　老師給小朋友請來了兩位新朋友，一個(gè)是小熊，一個(gè)是小白兔。

　　二、出示禮物，感知物體的多少。
　　今天是小熊和小白兔的生日，他們收到了許多許多禮物。
　　出示圖片①：小白兔收到了什么禮物？（個(gè)別幼兒）蘿卜有幾個(gè)？我們伸出小手?jǐn)?shù)一數(shù)？小熊收到了什么禮物？（集體）有幾顆？請幼兒想辦法比較誰的禮物多？
　　出示圖片②：小白兔收到了什么禮物？小熊收到了什么禮物？哪個(gè)小朋友知道3個(gè)蘑菇多，還是4個(gè)蘋果多？你是用什么好辦法知道的？
　　教師引導(dǎo)：我們是用什么好辦法比較多少的？
　　出示圖片③：小白兔收到了什么禮物，有幾塊餅干？小熊收到了什么，有幾根骨頭？請幼兒比較，誰的禮物多？你是用什么好辦法知道的。請幼兒操作，發(fā)現(xiàn)了什么？

　　三、游戲：
　　⑴小白兔和小熊要邀請小朋友到他們家來玩搶凳子的游戲，小朋友要聽小鈴鐺的聲音學(xué)jiefangjun繞著凳子走，鈴聲停馬上坐下，一張凳子坐一個(gè)小朋友，看看誰能搶到小凳子。幼兒游戲。
　　⑵搶凳子的游戲好玩嗎？老師還要帶小朋友門去外面玩，我們一邊唱歌一邊找朋友，1個(gè)女孩子必須找1個(gè)男孩子做朋友。看看誰最能干，會(huì)找到朋友，找到朋友的小朋友一起和老師去外面做游戲。

小百科：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。

【幼兒園小班教案《生日禮物》】相關(guān)文章：

• 幼兒園小班教案《1，2，3到動(dòng)物園》含反思

• 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《圖形分類》含反思

• 幼兒園小班體育游戲教案《風(fēng)婆婆和小樹葉》含反思

• 大班數(shù)學(xué)教案《走小路》2篇

• 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《數(shù)字配對》含反思

• 大班數(shù)學(xué)教案《金牌送貨員》含反思

• 大班數(shù)學(xué)教案《復(fù)習(xí)單數(shù)和雙數(shù)》含反思

• 幼兒園中班教案《水果排排隊(duì)》

• 幼兒園中班教案《圖形身份證》含反思

• 幼兒園中班教案《開水果店》含反思

• 幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《下面應(yīng)該排什么》含反思

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《七巧板》