大班音樂游戲活動教案《我和星星打電話》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能夠根據歌曲的內容進行對唱，理解歌曲內容，在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時接唱，快來看看幼兒園大班音樂游戲活動《我和星星打電話》含反思教案吧。

　　教學目標
　　1．理解歌曲內容。
　　2．能夠根據歌曲的內容進行對唱。
　　3．在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時接唱。
　　4．經過舞蹈活動促進全身運動。

　　重點難點：
　　理解歌曲內容。

　　環境與材料：
　　1．晚上和家長到戶外看星星、數星星。
　　2．音樂錄音帶

　　重點指導：
　　能夠根據歌曲的內容進行對唱。

　　活動過程：
　　一次備課
　　復習兒歌
　　--請幼兒一起朗誦兒歌《我和星星打電話》。
　　欣賞歌曲
　　--播放歌曲錄音，幼兒欣賞。
　　--教師彈唱，幼兒跟唱。
　　學一學
　　--幼兒分成兩組，一組扮星星，一組扮小朋友，在教師的提示下試著學一學小
　　朋友和小星星的對話。然后互換角色。
　　--教師播放歌曲。幼兒在音樂的引領下。跟唱歌曲。
　　演一演
　　--教師引領幼兒為每一句歌詞加上動作，嘗試進行表演唱。
　　--將幼兒分成兩組，前兩個樂句由兩組合唱。從第一個"喂"開始，幼兒分別扮星星和小朋友，分組演唱。
　　--引導幼兒體驗角色的情緒，并用歌聲和表情將其表現出來。

　　活動反思：
　　精巧的設計，童化的語言，把幼兒帶入一個輕松、愉快的學習氛圍。幼兒在活動中通過師生之間打電話，生生之間打電話輕松學會了詩歌，同時練習幼兒的口語表達，豐富幼兒的生活經驗，鍛煉幼兒與人交談的能力以及打電話的基本禮儀。自制的魔術帶、小手機、掛圖既規范、實用，又給幼兒帶來無窮的快樂。用輕松的音樂、精美的教室布置，很好的處理了課后延伸環節，使幼兒不僅輕松學會了詩歌，而且了解了許多宇宙方面的知識。整節課思路清晰、趣味濃厚、教具精巧。幼兒學習積極、主動。教師始終是一個玩伴的角色，給幼兒創設了一個想學、爭學、會學的寬松氛圍，很好的完成了本課的教學內容。

小百科：電話英語：Telephone，出自希臘語τ

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