活動(dòng)目標(biāo)
1.理解詩歌內(nèi)容，了解動(dòng)物的生活環(huán)境，欣賞詩歌優(yōu)美的意境。
2.能用“XX的XX，是XXX的家”的句式展開想象，仿編詩歌。
3.樂意在集體面前大膽表達(dá)，熱愛大自然的美，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.有參觀過動(dòng)物的家的經(jīng)驗(yàn)，如茂密的樹林是鳥兒的家。
2.各種動(dòng)物的圖片、頭飾、居住背景圖；水彩筆；繪畫紙；錄音“溫暖的家”。
3.表演區(qū)中各個(gè)動(dòng)物的家的布置。
活動(dòng)過程
1.談話導(dǎo)入，結(jié)合前期經(jīng)驗(yàn)展開討論。
師:我們小朋友都有家，你們喜歡家嗎？除了人類，其實(shí)小動(dòng)物們也有家，你們知道哪些動(dòng)物的家呢？他們的家在哪？是什么樣的呢？
2.播放錄音，初步感知詩歌優(yōu)美意境。
（1）教師提問，幼兒回憶詩歌內(nèi)容
師：在詩歌里，我們聽到了什么？有什么感受呢？
（2）出示樹林和小鳥的圖片，欣賞詩歌的第一句；
師：詩歌里說樹林是誰的家？是什么樣的樹林呢？
（3）出示池塘和魚兒的圖片，欣賞詩歌的第二句；
師：魚兒的家在哪？我們?cè)傧胂耄~兒的家還可以在哪里？
（4）出示天空和白云的圖片，欣賞詩歌的第三句；
師：藍(lán)藍(lán)的天空上有什么？還會(huì)有誰的家也是在天空中呢？
（5）出示爸爸媽媽的圖片，欣賞第四和五句；
（6）出示小蝌蚪的圖片，嘗試說出詩歌后部分。
師：小蝌蚪的媽媽是誰？它的家在哪？它為什么哭？
（7）小結(jié)：原來人類和小動(dòng)物們都有溫暖的家，可是如果我們?nèi)祟悰]有好好守護(hù)他們的家，他們就會(huì)失去溫暖的家，像小蝌蚪一樣很傷心，所以我們要保護(hù)環(huán)境，守護(hù)他們的家園！
3.結(jié)合圖片，師幼共同復(fù)述詩歌內(nèi)容。
（1）小結(jié)：在詩歌里我們知道了動(dòng)物們溫暖的家，讓我們一起想想除了這些動(dòng)物，還有哪些動(dòng)物有家呢？他們的家在哪，是什么樣的呢？
4.運(yùn)用圖片，發(fā)揮想象，嘗試仿編。
（1）出示草原和牛羊的圖片，教師示范仿編第一句：廣闊的草原，是牛羊的家。
（2）出示熊貓和企鵝的圖片，幼兒仿編第二句，第三句；
師：熊貓是吃竹子的，它的家會(huì)是在哪里？企鵝又是住在哪里呢？
（3）出示花園和大海的圖片，幼兒仿編第三句，第四句；
師：花園里有什么？大海里有什么？
（4）小結(jié)：地球上所有的動(dòng)物都有家，我們大家應(yīng)該保護(hù)他們的家，讓他們擁有一個(gè)溫暖的家！
5.集體討論，結(jié)束活動(dòng)。
（1）教師示范：
美麗的夜空，是星星的家；
高高的山林，是熊貓的家；
綠綠的樹葉，是毛毛蟲的家；
冰冷的南極，是企鵝的家.....
（2）分組仿編，將仿編的詩歌畫出來并大膽展示成果。
活動(dòng)建議與提示
1.活動(dòng)重點(diǎn)是理解詩歌內(nèi)容，發(fā)揮想象力，按照句式仿編詩歌；難點(diǎn)是了解動(dòng)物的習(xí)性和環(huán)境的關(guān)系，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。《指南》中指出大班幼兒能夠運(yùn)用常見的形容詞表達(dá)，樂意參與集體討論與交流的活動(dòng)，在此活動(dòng)中，幼兒大膽嘗試書面語言的藝術(shù)表達(dá)，這不僅發(fā)展幼兒豐富想象力和語言表達(dá)能力，還培養(yǎng)幼兒愛家，愛大自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2.活動(dòng)中教幼兒仿編這首兒歌時(shí)，應(yīng)拓展幼兒知識(shí)的積累，如優(yōu)美的形容詞的運(yùn)用，這有利于今后創(chuàng)編詩歌的學(xué)習(xí)，并且重視幼兒的聯(lián)想、體驗(yàn)等心理活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒多種感官參與活動(dòng)過程，以此發(fā)展幼兒的語言表達(dá)。
3.活動(dòng)后在表演區(qū)布置環(huán)境，利用頭飾，玩“動(dòng)物找家”的游戲。
4.家長(zhǎng)可帶幼兒外出參觀動(dòng)物園，進(jìn)一步感知?jiǎng)游飩兊纳盍?xí)性，與幼兒共同探索他們的家，嘗試親子仿編，鍛煉幼兒觀察生活的能力。
附：
1.詩歌：
溫暖的家
茂密的樹林，是鳥兒的家；
大大的池塘，是魚兒的家；
藍(lán)藍(lán)的天空，是白云的家；
親愛的爸媽，和我是一家；
小蝌蚪，你為什么哭啊？
嗚嗚———我沒有家！
哦，你的媽媽是青蛙。
我陪你去找她。
找到了媽媽，
你就會(huì)有——溫暖的家。
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