小班教案《怎樣最涼爽》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒理解故事內(nèi)容，了解一些小動物避暑的方法，了解多種夏天避暑降溫的方法，懂得在炎熱的夏季要做好自我保護，體驗明顯的季節(jié)特征，快來看看幼兒園小班《怎樣最涼爽》教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、了解多種夏天避暑降溫的方法，懂得在炎熱的夏季要做好自我保護。
　　2、理解故事內(nèi)容，了解一些小動物避暑的方法。
　　3、體驗明顯的季節(jié)特征。
　　4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　活動準(zhǔn)備：
　　故事掛圖

　　活動過程：
　　1、談話引出主題
　　師：老師覺得好熱呀，你們有什么好辦法能幫助我變的涼快一點嗎？
　　幼：扇子、空調(diào)、風(fēng)扇、吃冷飲、吃水果……
　　2、欣賞故事，知道故事中小動物變涼爽的方法。
　　師：小動物們也帶來了自己變涼爽的方法，我們一起來看看吧。（講述故事第一部分）
　　分別提問，小雞是怎樣變涼爽的？小狗、水牛、蝸牛是怎么樣變涼爽的？
　　3、人們變涼爽的方法。（講述故事第二部分）
　　寶寶出門的時候是怎么做的？（防曬霜、小涼帽）
　　我們在外面玩的熱了的時候，也可以到哪里（手指大樹）去躲一躲？像哪一個小動物一樣？（小雞）
　　你喜歡在水里面泡一泡讓自己變涼爽嗎？小朋友去游泳的時候，一定要注意安全。在水里泡一泡，像哪一個小動物一樣？（水牛）
　　原來有這么多能讓人變的涼爽的好辦法。
　　4、請小朋友們幫助小動物避暑
　　老師這里還有許多小動物沒有變涼爽，請你來幫幫他們也變的涼爽一點吧。

小百科：涼爽釋義：清涼爽快。

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