小班數(shù)學(xué)活動教案《小貓咪咪》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果，通過游戲，鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的掌握，能正確講述其名稱、特征，積極參與數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)活動《小貓咪咪》含反思教案吧。

　    活動目標(biāo)：
　　通過游戲，鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的掌握，能正確講述其名稱、特征。
       能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。
       積極參與數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣。

　　重點及難點：
　　通過觸摸覺來區(qū)分圓形、三角形、正方形。

　　活動準(zhǔn)備：
　　大盤子三個（貼有幾何圖形）；小貓六只（頭上有幾何圖形）；小魚若干（幼兒人數(shù)的3倍）；餅干盒人手一份（里面有圓形、三角形、正方形）；大正方形兩個，反面分別是4個小正方形、2個三角形。

　　活動過程：
　　（一）老師帶領(lǐng)幼兒進入場地，圍坐于小魚周圍。

　　（二）抓小魚
　　1、幼兒根據(jù)小魚身上的圖形分別放入對應(yīng)的盤子里。
　　要求：圖形一樣。
　　2、師生共同檢查。

　　（三）喂小貓吃魚
　　1、幼兒根據(jù)小魚身上圖形的形狀、顏色分別喂給對應(yīng)的小魚吃。
　　要求：圖形、顏色都一樣。
　　2、師生共同檢查。

　　（四）摸餅干
　　1、幼兒自由摸餅干。
　　2、根據(jù)要求摸餅干。
　　規(guī)則：眼睛閉好，通過觸摸來感知圓形、三角形、正方形。

　　（五）延伸活動
　　出示兩個大正方形（兩塊魔術(shù)餅干），告訴幼兒它會變的，可以變成什么形狀的餅干，讓幼兒在區(qū)角活動中去探索。

        教學(xué)反思：
        數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。

小百科：貓，屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經(jīng)被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。

【幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《小貓咪咪》含反思】相關(guān)文章：

• 幼兒園中班教案《3的相鄰數(shù)》

• 幼兒園大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《二等分和四等分》含反思

• 幼兒園大班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《找規(guī)律教學(xué)設(shè)計》含反思

• 幼兒園中班教案《破譯密碼》

• 幼兒園大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《我給他們排排隊》含反思

• 幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案《海底探險》含反思

• 中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《螞蟻搬豆》含反思

• 幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《水果圖形對對碰》含反思

• 大班數(shù)學(xué)教案《造房子》含反思

• 幼兒園小班教案《圖形寶寶》含反思

• 幼兒園小班教案《小小停車場》

• 幼兒園中班教案《認(rèn)識五以內(nèi)的序數(shù)》含反思