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活動目標：
根據謎面猜出謎底,并學念謎語。
培養耐心傾聽的能力。
活動準備：
創設一個小兔家的情景。熊貓、鵝、小山羊、小兔的音樂和頭飾事前一組幼兒先排練好“到小兔子家作客”的情景表演。
收集一些適合幼兒猜的謎語。
活動過程：
觀看情景表演“到小兔子家作客”
邀請幼兒仔細聽謎語,才謎語,玩游戲。
教師介紹游戲玩法：幼兒扮演不同動物,學說謎面,猜謎底,表演“到小兔子家作客“的情景。
強調活動規則。
仔細聽謎面,一起學念謎面。猜對了謎底,才戴上動物的頭飾到小兔家做客。
分組開展游戲。
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