活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解作品的藝術(shù)形象,感受鳥和樹之間忠誠(chéng)的友誼,并懂得保護(hù)大自然的重要性。

　　2、根據(jù)對(duì)作品的理解學(xué)習(xí)續(xù)編故事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備一幅表現(xiàn)樹逐漸變?yōu)闃涓�、工廠的細(xì)木條,火柴、一盞燈光,以及鳥兒傷心落淚的畫2、準(zhǔn)備教育掛圖《語(yǔ)言·文學(xué)活動(dòng)·去年的樹》、學(xué)習(xí)包《語(yǔ)言·文學(xué)活動(dòng)·去年的樹》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入：

　　教師充滿感情地講述故事,設(shè)置問(wèn)題讓幼兒思考。

　　"為什么鳥兒和樹會(huì)是好朋友？""寒冷的冬天來(lái)了,鳥兒離開樹時(shí),答應(yīng)了樹什么要求？""春天,小鳥回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)樹已經(jīng)發(fā)生了什么變化？"2、復(fù)述故事：

　　提出問(wèn)題：故事表現(xiàn)了小鳥對(duì)樹什么樣的友情？（學(xué)習(xí)詞匯：忠誠(chéng)）人類與樹能不能成為好朋友？為什么？

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)小鳥尋找樹的心情和自己聽完故事的心情,啟發(fā)幼兒懂得任意砍伐森林是連小鳥也不同意的事,懂得人人都要保護(hù)大自然。

　　3活動(dòng)結(jié)束：

　　引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)故事主題思想的理解,續(xù)編故事。

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