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幼兒園大班科學(xué)教案:山谷回音真好聽

科學(xué)教案    日期:2016-03-31    作者:半醉人間の貓
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  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)演唱歌曲,能控制聲音的變化,用優(yōu)美的聲音形象的表現(xiàn)"原聲"和"回聲",發(fā)展音樂感受力和表現(xiàn)力。

  2、了解山谷回音的現(xiàn)象,明白簡單的道理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《山谷回音真好聽》磁帶。

  2、回音錄像活動(dòng)過程:

  1、組織幼兒看回聲錄像。

  2、討論回聲現(xiàn)象,讓幼兒明白簡單的道理,能用聲音形象的表現(xiàn)"原聲"和"回聲"。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒了解回音產(chǎn)生的條件。

  師:剛才看到、聽到了什么?教師再次放錄像驗(yàn)證幼兒的說法。

  小結(jié):人在對著障礙物,大約17米的距離時(shí)大喊,可以聽到回聲。

 。2)了解"原聲"和"回聲"的區(qū)別,請幼兒進(jìn)行模仿。

  (3)幼兒嘗試模仿"原聲"和"回聲"。

  教師強(qiáng)調(diào)原聲和回聲是一樣的,但原聲聲音要高、強(qiáng),回聲聲音要小、弱。如:唱的"啊",回聲也是"啊",不能變。

  3、欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

 。1)聽到了什么?請幼兒說一說。

 。2)再次欣賞歌曲。

  4、幼兒學(xué)唱歌曲《山谷回音真好聽》

 。1)幼兒跟教師一起唱歌。

  (2)教師與幼兒分組唱,教師唱原聲部分,幼兒唱回聲部分。教師強(qiáng)調(diào)幼兒唱回聲時(shí),聲音要弱、要小。

 。3)教師與幼兒交換演唱部分,幼兒唱原聲,教師唱回聲。

  (4)幼兒完整演唱歌曲。

  5、幼兒演唱歌曲。請幼兒分兩組進(jìn)行表演。一組唱原聲,一組唱回聲。

  教師提醒幼兒注意演唱技巧。

  6、活動(dòng)延伸:

  帶幼兒到空曠的地方,遠(yuǎn)距離對著墻大喊,進(jìn)行嘗試。

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