一:活動目標
1. 能區分大,中,小,并能有順序地排序。
2. 能安靜地和同伴一起聽故事。
3. 初步記住故事內容,并能記住故事的名字。
二:活動準備
1. 大,中,小熊各一只
2. 故事錄音
3. 掛圖一幅
4. 音樂:洋娃娃和小熊跳舞
三.活動過程
(一)認識三只熊
1.教師分別出示大中小熊,讓幼兒數數有幾只熊。
2.區分大中小
(1)這三只熊一樣大嗎?
(2)讓幼兒把最大的,最小的分別找出來,給它們取名字叫大熊,小熊。
(3)中間的一個,不大也不小就叫中熊。
(二)將三只熊排序
請幼兒給三只熊排隊(從小到大排列,并能說出這是小熊,這是大熊,這是中熊)還能從大到小排列。
(三)欣賞故事:三只熊
1.現在我們已經和三只熊交上朋友了,下面我們就來聽一個故事,故事的名字就叫三只熊。(幼兒集體講一遍故事的名字)
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.幼兒欣賞故事后提問:
(1)三只熊為什么不高興?
(2)小姑娘到三只熊家里的時候,三只熊知道嗎?他們有沒有同意給她吃?
(3)小姑娘睡他們的床,熊知道嗎?他們有沒有同意?
3.教師小結:小姑娘到熊的家里,沒有得到熊的同意,就用了他們的東西,所以熊生氣了。
4.那么小姑娘怎樣做熊才不會生氣呢?(啟發幼兒說出進入別人家里,或要用別人的東西,先要問人家同意嗎?在別人同意后才能用,這樣人家才不會生氣)
(四)音樂:洋娃娃和小熊跳舞
聽完了故事,我們一起來和小熊跳個舞吧!(根據音樂,幼兒自由舞蹈)結束活動。
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