幼兒園中班教案《表情娃娃》

您現(xiàn)在的位置：首頁(yè) > 幼兒園教案 > 語言教案

幼兒園中班教案《表情娃娃》

語言教案日期：2019-12-24 作者：多余の解釋

【www.888bfw.com - 幼兒園語言教案】

中班教案《表情娃娃》適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過觀察不同的表情，體驗(yàn)快樂、生氣等情緒，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想像力，初步的判斷、推理及語言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒大膽想像、表達(dá)的興趣，培養(yǎng)積極與同伴交流的品質(zhì)，體驗(yàn)講述活動(dòng)的快樂，想像并將自己的感受用準(zhǔn)確、連貫的語言表達(dá)出來，快來看看幼兒園中班《表情娃娃》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、激發(fā)幼兒大膽想像、表達(dá)的興趣，培養(yǎng)積極與同伴交流的品質(zhì)，體驗(yàn)講述活動(dòng)的快樂；
　　2、通過觀察不同的表情，體驗(yàn)快樂、生氣等情緒，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想像力，初步的判斷、推理及語言表達(dá)能力；
　　3、想像并將自己的感受用準(zhǔn)確、連貫的語言表達(dá)出來。
　　4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。
　　5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、教師和幼兒每人一份操作材料：小鏡子；
　　2、哭、笑、生氣、難過、驚訝表情臉譜各一，京劇伴奏磁帶；
　　3、磁性表情娃娃大臉譜，眉、眼、鼻、嘴等(可活動(dòng))；
　　4、手套扮的表情娃娃(正、反一哭一笑)。

　　活動(dòng)過程：
　　一、欲擒故縱——認(rèn)識(shí)五官，豐富詞匯出示“表情娃娃”尋找發(fā)現(xiàn)五官的外形特征
　　——教師過渡語：
　　“嗨!大家好，我是表情娃娃，我的家族里有眉毛、眼睛、鼻子、嘴，因?yàn)樗麄兊淖兓視?huì)產(chǎn)生很多的表情，今天我見到大家我感到很高興，你看我現(xiàn)在表情是不是高興?”
　　2、故意出錯(cuò)臉(反面)
　　——教師引導(dǎo)語：“為什么錯(cuò)了?”
　　“你怎么看出來?”
　　“高興是什么樣的?”
　　重復(fù)回答中優(yōu)美的語句，小結(jié)幼兒的回答并作完整描述。

　　二、變臉游戲一一感受并描述不同表情
　　播放京劇音樂，玩變臉游戲
　　——(故作著急狀)教師引導(dǎo)語：
　　“快告訴我我現(xiàn)在是什么表情?”
　　“我的五官都變成啥樣了?”
　　“我看上去像在做什么?”
　　引導(dǎo)幼兒自由、大膽講述。

　　三、拼圖游戲一一探索、表達(dá)
　　幼兒操作磁性表情娃娃臉譜，任意組合五官。
　　(1)說表情，猜心情
　　——教師引導(dǎo)語：“表情娃娃是什么表情?臉上五官是什么樣的，因?yàn)槭裁词虑樗龝?huì)有這種表情”
　　鼓勵(lì)幼兒大膽講述，并幫助幼兒圍繞講述思路大膽講述。
　　(2)說事情，擺表情
　　教師(或一名幼兒)說出一件事或一種心情，如“今天老師表?yè)P(yáng)我了”、“朋友吵架”等。幼兒操作擺出相應(yīng)的表情，并用“發(fā)生了一件事，表情娃娃是什么心情，臉上五官是什么樣的，表情娃娃是什么表情?”的講述思路向同伴講述。

　　四、自我發(fā)現(xiàn)——遷移交流
　　——教師過渡語：老師怎么了?猜一猜，老師為什么會(huì)笑?
　　1、教師作微笑狀，請(qǐng)幼兒觀察其表情。
　　——教師引導(dǎo)語：老師笑時(shí)與表情娃娃有什么不同?老師笑的時(shí)候眉、眼、鼻、嘴等五官又是什么樣的?
　　幼兒自由交淡，教師觀察、參與幼兒的交流中。
　　——教師過渡語：“你什么時(shí)候會(huì)笑?你笑的時(shí)候五官又是什么樣的?”
　　2、幼兒照鏡子，仔細(xì)觀察自己的表情。
　　——教師引導(dǎo)語：“除了笑以外還會(huì)有什么表情?五官是什么樣?什么時(shí)候你會(huì)有這種表情?”
　　幼兒自由交淡，教師觀察、參與幼兒的交流中。
　　3、教師小結(jié)語：
　　人有的時(shí)候高興、快樂，有時(shí)生氣、憤怒，有時(shí)悲傷、難過，有時(shí)緊張、害怕。人們?cè)诓煌瑺顟B(tài)下，會(huì)有不同的表情。

　　五、感受“笑容”美一一拓展話題
　　——教師引導(dǎo)語：“你最喜歡什么表情?哪種表情最美?為什么?怎樣使自己最美?遇見不開心的事怎么辦?你希望每個(gè)人都美嗎?你怎樣幫助不高興的人?”
　　鼓勵(lì)幼兒在同伴面前大膽講述
　　——教師小結(jié)語：如果我們每個(gè)人每天都高興，都露出最美的笑臉，那我們的世界每天都會(huì)是最美麗!