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幼兒園大班教案《人造衛(wèi)星》含反思

美術(shù)教案日期：2019-12-25 作者：柯克蘭d@

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大班教案《人造衛(wèi)星》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)按圖示折紙的方法，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用四角向中心折紙的技能，培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的習(xí)慣，快來看看幼兒園大班《人造衛(wèi)星》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)
　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用四角向中心折紙的技能。
　　2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)按圖示折紙的方法。
　　3、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的習(xí)慣。
　　4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
　　5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　活動準(zhǔn)備
　　人手一張白紙。

　　活動過程
　　一、教師示范、講解。
　　1、用正方形的紙，折成“對邊折完成圖”。
　　2、沿虛線按箭頭方向折往左拉開。
　　3、其他三面以相同方向折。
　　4、沿虛線折痕，按箭頭方向往上拉，左右角往里折。
　　5、其他三面以相同方向折疊
　　6、沿虛線按箭頭方向往左翻折，背面相同。
　　7、沿虛線按箭頭方向網(wǎng)上折疊。其他三面相同。
　　8、沿往復(fù)折疊線，按箭頭方向二次折。其他三面以相同方向折疊。
　　9、從箭頭方向，并修整衛(wèi)星圓弧形狀。
　　10、人造衛(wèi)星完工。

　　二、幼兒看步驟折紙。

　　三、交流作品。

　　教學(xué)實錄
　　今天折的難度很大，大部分孩子不能折出來，只能折到第六步。

　　教學(xué)后反思：
　　今天的折紙活動《人造衛(wèi)星》，有些難度，一開始孩子們的興趣很濃，當(dāng)我出示紙做的人造衛(wèi)星時，孩子們都感到非常的好奇，不知道我怎么折出來的，一下子激發(fā)了他們想學(xué)的欲望。因此，整個活動氣氛活躍，孩子們個個都能積極參與。在操作時，引導(dǎo)幼兒看步驟示意圖折紙，大部分幼兒已經(jīng)具備了看圖折紙的能力。但在活動中也存在著許多不足，如在拉出四個角時，大部分幼兒都沒能很好的掌握，這與我在講解示范時不清楚有關(guān)，這一步是難點，應(yīng)該花更多的時間來講解。
　　通過這個活動，讓我認(rèn)識到在以后的活動中要既要放手給孩子自主學(xué)習(xí)的時間，也要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)講解，以幫助孩子突破難點。