中班教案《田園舞會》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒提高手眼協調能力與抓握力，學會用鉛筆在菜葉上穿洞，并會用毛線將菜葉進行串連，感受手工制作的快樂，快來看看幼兒園中班《田園舞會》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1.學會用鉛筆在菜葉上穿洞，并會用毛線將菜葉進行串連。
　　2.提高手眼協調能力與抓握力。
　　3.感受手工制作的快樂。
　　4.培養幼兒初步的創造能力。
　　5.能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　活動準備：
　　物質：課件、大白菜、青菜葉若干、毛線人手一根（較幼兒腰圍略長些）鉛筆人手一支。
　　經驗：有串珠珠的經驗

　　活動重難點：
　　能耐心地用鉛筆穿洞，并用毛線將菜葉進行串連。
　　掌握好穿洞的力度，盡量不講菜葉弄壞。

　　活動過程：
　　一、提問導入，引起興趣。
　　1.提問：孩子們，你們知道什么是舞會嗎？
　　個別幼兒講述自己的看法。
　　2.小結：舞會呀，就是穿著一定的衣服，一起跟著音樂跳舞。

　　二、觀察服飾，引出主題。
　　1.出示課件：那我們先來看一場草裙舞會，仔細觀察，看看他們穿了什么。
　　引導幼兒觀察講述。
　　2.小結講述：他們的裙子是用線做成的，一條一條的線穿在一起就變成了草裙。
　　3.過渡講述：那今天老師帶你們去參加一場田園舞會，看一看，去田園舞會要穿什么。
　　播放課件，引導幼兒觀察講述自己所看到的內容。
　　4.小結：參加田園舞會的人們，都穿著用蔬菜葉做的裙子。
　　5.講述：那我們要去參加舞會，就要自己動手做一條蔬菜葉做的裙子。我們一起來看一看是怎么做的。

　　三、示范講解，幼兒操作。
　　1.出示操作材料引導幼兒認識。
　　2.示范講解：先拿一片菜葉用鉛筆小心地在上面戳穿一個洞，然后用毛線穿過。多次反復。
　　3.幼兒操作，巡回指導。
　　（1）鼓勵幼兒仔細耐心地戳洞。
　　（2）弄壞了菜葉也不氣餒，能繼續嘗試。

　　四、作品展示，結束活動。
　　1.幫助幼兒將裙子“穿”（系住）在身上。
　　2.帶領幼兒一起隨樂舞動。

　　活動反思：
　　在本次活動中，孩子們的興趣一直都很高，不論是在觀察課件還是在動手制作方面，都很投入。在他們操作的時候我發現耐心比較好的孩子戳洞很順利，弄破的幾率相對比較小；有的孩子戳的洞只有一點，毛線很難穿過去；于是我便讓他們正反都戳一下，把洞弄大一些。而且我發現，毛線容易松散開，于是交孩子自己擰一擰，應該事先用打火機將兩端頭烤一烤。雖然有不少的問題存在，但是孩子們還都很認真地操作，最后穿在身上的時候，跳的也特別開心。

小百科：田園是田野、田地。也泛指風光自然的鄉村。

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