小班美術(shù)教案《豐收的果園》含反思適用于小班美的術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解水果的品種，形狀，色彩變化，發(fā)揮想象，畫出變形的水果，快來看看幼兒園小班美術(shù)《豐收的果園》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)
　　了解水果的品種，形狀，色彩變化，發(fā)揮想象，畫出變形的水果。
　　感受作品的美感。
　　感受色彩對比。

　　重點難點
　　讓幼兒知道從不同的角度觀察水果，有不同的形狀。

　　活動準(zhǔn)備
　　1.收集各種各樣的水果，開水果聚會。
　　2.觀察大樹的形狀。
　　3.繪畫的紙張，水彩筆。

　　活動過程
　　1.教師示范畫出這些大樹：
　　(1)畫出果樹的樹干。
　　(2)畫出果樹濃密的樹葉。
　　(3)畫出樹上結(jié)滿了誘人的果子。
　　(4)讓誘人的果子長得滿樹都是。
　　2.引導(dǎo)幼兒除了會畫這些水果，還想出變形的水果嗎？
　　3.繪畫要求：畫一棵神奇的大樹——結(jié)滿了各種水果的大樹。
　　4.幼兒畫畫，教師指導(dǎo)。
　　(1)引導(dǎo)畫畫的幼兒觀察水果后再畫出來。
　　(2)鼓勵幼兒大膽地想象，教師指導(dǎo)。
　　5.幼兒練習(xí)畫水果，教師指導(dǎo)。
　　6.將幼兒的作品全部展出，教幼兒學(xué)習(xí)果子畫得圓，畫得多的，顏色鮮艷的作品。

　　教學(xué)反思
　　由于是完小里的學(xué)前班，年齡段又不同，有些幼兒普通話都還不太會聽，所以設(shè)計這節(jié)課我主要以常見的水果為題。如果本節(jié)課我在設(shè)計當(dāng)教師畫完結(jié)滿誘人果子的大樹時，讓幼兒討論平時生活中除了吃到這些水果外，你還知道哪些水果，它們都是什么顏色？如果抓好這一環(huán)節(jié)，就不會讓幼兒在給葡萄涂顏色時，出現(xiàn)分歧。還有一點就是對能力較差的幼兒，如果我提示他們選擇與玩具水果相近或相似的顏色來畫，就不會讓他們無從下手。今后，我將會在這方面多學(xué)習(xí)，讓美術(shù)課越來越受到孩子們的喜愛。

小百科：有專業(yè)性果園、果農(nóng)兼作果園和庭院式果園等類型。

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