大班下學期美術教案《漂亮的圍巾》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學習用色彩變化表達自己的認識和感受，體驗創造的樂趣，嘗試用浸染法創作染紙圖案，養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣，快來看看幼兒園大班下學期美術《漂亮的圍巾》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1．嘗試用浸染法創作染紙圖案。
　　2．學習用色彩變化表達自己的認識和感受，體驗創造的樂趣。
　　3．養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。
　　4．用舒適的方法握筆，享受大膽涂色的快樂。

　　活動準備：
　　1．提供各種染紙作品，組織幼兒欣賞。
　　2．了解并學習染紙的基本折疊方法（米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等）。
　　3．正方形、三角形、長方形的宣紙或餐巾紙，彩色墨水、水彩盤，作襯用的舊報紙，抹布。

　　活動過程：
　　一、展示染紙圍巾作品，引起幼兒創作的欲望。
　　師：天氣寒冷，小朋友們都戴上了圍巾，動物商店的小熊也想為小動物們準備一些圍巾，它想請小朋友為它制作一些漂亮的圍巾。

　　二、與幼兒共同探索用浸染法染紙的過程及方法。
　　1.折疊：主要折疊法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。
　　2.浸染：把需要染色部分浸入顏料中，發現浸在顏料中的時間長短與染色面積大小的關系。
　　3.平晾：將浸染好的紙漫漫打開，平放在舊報紙上晾干。

　　三、幼兒嘗試染紙，創作各類圍巾的圖案。
　　1.提醒幼兒注意色彩的搭配，使畫面色彩明快、對比強烈。
　　2.染好后，小心地將染紙打開，平放在舊報紙上。
　　3.幼兒可嘗試多種折染的方法，感受不同折染方法能產生變化無窮圖案的樂趣。
　　4．舉辦小熊商店"圍巾展覽會"，組織幼兒欣賞，進一步激發關心小動物的情感，培養審美情趣。

　　活動反思：
　　喜歡小動物是幼兒的天性，本次教學活動通過寒冷的冬季，為小動物制作漂亮的花圍巾導入活動主題。在坐小火車去森林王國的游戲環節，引導幼兒對間隔排序的規律有初步的感知。在后面的觀察圍巾圖片環節加深對規律排列的認知，并通過親自粘貼圖案嘗試使用規律。情景內容的設計，貼近于幼兒的生活，使得幼兒在參與活動時始終興趣盎然，思維活躍，游戲內容調動了幼兒參與活動的興趣、積極性。在欣賞、制作的過程中，發展了幼兒的觀察能力、動手能力，同時體驗成功的喜悅，感受操作活動給幼兒帶來的無限樂趣。

小百科：圍巾是圍在脖子上的長條形、三角形、方形等形狀，面料一般采用羊毛、棉、絲、莫代爾、人棉、腈綸、滌綸等材料，通常于保暖，也可因美觀、清潔或是宗教而穿戴。

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