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小班語言教案:蝴蝶樹葉

語言教案    日期:2015-12-08    作者:實驗幼兒園
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活動目標: 
1.能愉快地學習詩歌《蝴蝶樹葉》,并樂意跟隨詩歌做動作。 
2.愿意在集體面前大膽的表演。 
活動準備: 
   幼兒到戶外撿過落葉、落葉、磁帶、課件、落葉 
活動過程 
一、播放課件,共同回憶、討論撿落葉和落葉飄情景。 
師:寶寶們你們看這里有誰?   在干什么呢? 
二、觀察樹葉,了解樹葉特征 
1.師:你們看我們撿的小樹葉也來啦!小朋友每人拿一片樹葉看看說說樹葉是什么顏色、什么形狀的。 
2.教師巡回指導,引導幼兒觀察 
3.提問:樹葉是什么顏色、什么形狀的? 
三、幼兒學習詩歌 
1.每一片樹葉都是一首好聽的詩歌,讓我們一起來聽一首小樹葉的詩歌,小朋友聽的時候要聽仔細,等一會老師要提問的。 
教師朗誦詩歌 
3.提問:你聽到了什么?  小樹葉像什么?  小樹葉為什么會飛? 
4.跟著老師邊念詩歌邊做動作。 
跟著老師來朗誦 
小朋友我們一起邊做動作邊朗誦。 
小朋友我們一起邊做動作邊朗誦給爸爸媽媽聽好嗎 
四、游戲 “大風和樹葉”——播放歌曲落葉 
老師做大風 
幼兒手拿樹葉扮小樹葉! 
小樹葉隨風的方向做下蹲、搖晃……動作! 

蝴蝶樹葉 
秋風秋風吹吹, 樹葉樹葉飄飄,好象一群蝴蝶,張開翅膀飛飛! 

 

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