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幼兒園大班語言:散文—冬姑娘的禮物(2)

語言教案    日期:2016-03-31    作者:美美老師
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  活動目標1.通過欣賞散文,感受散文的內容和意境。

  2.豐富詞語:失望、談天、贊美;能用"有的……有的……"的句式說句,培養幼兒思維的發散性、求異性、嚴謹性。

  3、通過學習散文、欣賞散文的優美詞句,了解下雪對人類的好處,使幼兒認識大自然,熱愛大自然,培養幼兒勇于探索大自然的情感。

  活動準備:

  1、知識經驗準備 幼兒看過冬季北方下雪的錄像,個別幼兒去旅游時看過雪景,并在雪地里照相,對下雪情景有初步的了解。

  2、物質準備 實物投影機、錄音機及磁帶、電視機;幼兒在雪地里的照片; "失望"、 "談天"、 "贊美"的字卡和"有的……有的……"的字條。

  3、環境準備 將幼兒帶回的照片,布置在活動室的墻壁上。

  活動過程:

  1、請幼兒拿出自己帶回的照片,說說滾雪球、打雪仗、堆雪人的快樂,引入課題。

  2、結合圖片,配樂欣賞散文《冬姑娘的禮物》,初步感受散文內容。

  3、分段欣賞散文,進一步讓幼兒理解散文內容,學習詞語:失望、談天、贊美;能用"有的……有的……"句式說話。

  (1)、欣賞第一部分(第一、二自然段)。

  誰到世界上來了?她帶來了什么禮物?她認為人們一定會喜歡她的禮物,是真的嗎?

  (2)、欣賞第二部分(第三、四、五、六自然段)。

  ①誰不喜歡她?為什么?

  ②她見人家不喜歡她,她覺得怎么樣? (出示"失望"的字卡)請幼兒做出"失望"的表情,引導他們用這個詞造句。

  有誰喜歡她?為什么?她看見幾位農民在做什么?(出示"談天"的字卡)引導幼兒用"談天"這個詞造句。

  (3)、欣賞第三部分(最后部分)。

  冬姑娘來到哪里?看到了什么?

  出示字條:"有的……有的……"引導幼兒用這個句式說話。

  4、學習散文中優美的詞句。(出示字條)詩中用了哪些優美的詞語、句子來贊美冬姑娘?請你大膽地說出來。

  5、請幼兒談談下雪對人類有什么好處。

  小朋友,雪對人類還有什么好處呢?

  6、再次欣賞散文,幼兒邊聽邊點讀或邊表演。

  活動延伸:了解我國南北方的氣候,冬天南方不下雪,北方才下雪。鼓勵幼兒冬天不怕冷,積極勇敢地參加體育鍛煉。在活動室中布置一幅雪景墻,由幼兒自己用各地照片來布置;在小畫廊展出"冬天到"幼兒作品。節假日讓家長帶幼兒外出旅行,欣賞雪景,為幼兒拍照。

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