目標：1、在游戲中引發幼兒使用完整句,"媽媽,我要……"表達自己的需要。
2、引導幼兒注意聽說游戲的要求,并能在集體面前大膽說話。
準備：1、各類色彩鮮艷的長毛絨玩具、民族娃娃等放置在階梯式柜臺上,用布遮蓋。
2、爸爸說話的錄音帶及電話機一架。
過程：一、引起幼兒參與游戲的興趣1．教師以媽媽的身份,帶領孩子[幼兒]"開車"去玩具店。
2．[掀開遮布]玩具店到了！讓幼兒觀看玩具店里的各種玩具,說出自己喜歡的玩具。
二、規則（買玩具）：你想要什么玩具,應先對媽媽說清楚："媽媽,我要……"媽媽聽明白了,才能把這件玩具買下來送給你。
三、請兩到三名幼兒示范做游戲的玩法。
1、在人人買玩具的過程中,練習說完整句。
(1)幼兒各自到玩具店取玩具,前后不一地用完整句告知,自己所拿的玩具的名稱。
(2)各自帶著玩具寶寶,"乘車"回家,并讓幼兒各自玩一會兒玩具,并進行相互交流[教師指導要點：與說話膽怯的幼兒主動多交談]。
(3)在玩具寶寶 休息的同時[輕輕放在小椅子和床上],教師召集幼兒圍在"媽媽"身旁。
2、以與爸爸通電話的形式,練習說完整句。
（1）爸爸打來電話, 讓孩子們在電話里告訴爸爸,他們買了什么玩具。[媽媽把電話筒對著孩子們,讓他們自由爭說]
"哎呀,這么多孩子一起說話,爸爸聽不清楚,這樣吧,讓媽媽把你們的話錄下來,再把錄音帶寄給我聽,好嗎？孩子們,再見！"（2）錄音。要求幼兒告訴爸爸"媽媽給我買了……玩具。
教師先錄2-3人的話,然后播放給大家聽,引起幼兒說話的興趣。
延伸活動：在自由活動時間,鼓勵幼兒在家給爸爸打錄音電話。
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