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幼兒園小班語言教案:六一到

語言教案    日期:2016-04-10    作者:刻骨゛銘X1n╮
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  目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。

  2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌

  3、初步學(xué)會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

  準(zhǔn)備:小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊;歡快的樂曲;

  過程:

  1、出示畫冊,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國際兒童節(jié);

  “今天上午,小朋友一起制作了6 本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”

  2、欣賞兒歌:《“六一”到》

  “今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”

  告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;

  欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)

  提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)

  3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》

  ①教師分句教授,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

  ②請個別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;

  ③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動作。)

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