摘要:隨著生活水平的提高,人們對于學前教育的需要不斷增加,幼兒園的建筑是兒童學習生活的地方,其設計直接關系到兒童的健康成長,本文從選址、通風、采光、能耗等方面闡述了現代幼兒園建筑中存在的一些問題,同時提出了針對性的生態性設計方式。
關鍵詞:幼兒園;建筑;生態設計
一、引言
隨著社會可持續方面的深入發展,建筑的生態化設計理念、方式手段在現實社會中不斷應用,因為這種設計方式可以找到人與自然完美的結合點,建筑與周邊環境的和諧統一。幼兒園是兒童學習生活的地方,對于建筑的要求更加苛刻,現在我國的幼兒園建筑存在很多問題。
二、存在的問題
(一)幼兒園的選地方面問題。幼兒園的地理位置十分重要,幽靜安全的周邊環境是幼兒園開展兒童教學的基礎,也是整個建筑質量好壞的關鍵,幼兒園的地理位置要交通方便、安全無噪音、空氣環境良好的地位,但是現實情況是,現代很多的幼兒園由于地塊緊張,選擇在公路主干線等地方建設,還有的就是民房改建的,有的幼兒園建在了小區的車庫附近,建在高壓變電所附近,很多幼兒園的室外操場面積不是很大,很難適應兒童好動的天性,孩子上下學時候有時要經過很寬的公路,有著很多安全隱患,兒童在處在生長發育的關鍵時期,周邊環境,包括空氣、噪音等方面,在幼兒園選地方面很多時候都沒有考慮,有的幼兒園就建在垃圾中轉站附近,有個建在工廠附近,噪音和空氣污染嚴重影響孩子的健康成長。還有的幼兒園在建設之處,沒有考慮到地勢高低的問題,一些幼兒園一定大雨天,幼兒園的排水不暢,導致最終的內澇。這種環境很容易出現蚊蠅,對孩子的身體健康十分不好。
(二)幼兒園的通風方面問題。通風對于感冒等呼吸道方面疾病的控制十分關鍵,尤其是自然通風,可以將室內的病原體通過空氣的自然流動交換到室外,這種方式是一種最為簡單的室內空氣循環方式,可以很大程度上解決流行病的傳播。對兒童的身心健康十分有利。雖然國家一再強調幼兒園建筑中教室房間的換氣通風次數,但是很多地方卻做不到這種通風要求。尤其是冬季和夏季,很多幼兒園為了使得自己的室內溫度保持在一定的范圍之內,有意將門窗關閉,使得室內空氣污濁、孩子很容易傳染上感冒、發燒。現代社會保障溫度恒定的主要設備就是空調,很多空調在使用過程中,沒有換氣功能,很難適應通風的要求。很多幼兒園的老師不能做到一定時間開窗通風。據在北京一幼兒園作的調查數據分析,一些沒有定時開窗換氣的幼兒園,室內空氣菌群比例遠遠高于那些經常通風的幼兒園。
(三)幼兒園的采光方面問題。太陽光對于正處在生長發育期的兒童來說是十分必須的,適當的陽光照射可以進一步促進孩子對鈣、磷等吸收,而且陽光可以轉變成熱能,調節體溫,進一步優化代謝。政府也對幼兒園建設的日照時長、強度作出了明確的要求,一般的教室房間的冬季日照高于三個小時。但是現實情況就是,很多幼兒園是一些小區的配套設施,房地產商在選擇地塊時不可能將最優的地塊建設幼兒園,一般就是一些邊角料,很多地方小區幼兒園就是處在四面高樓的包圍下,幼兒園的日照時長很難保證。現代幼兒園的日照時長難以保障也是現在幼兒園建筑存在的主要問題之一。
(四)幼兒園的能耗方面的問題。很多幼兒園溫度恒定主要依靠的是空調等電器設備,這些設備的能量消耗比較大,很難適應現代社會的需要。現代幼兒園建筑的節能問題尤為突出,熱量散失塊,能源消耗大是一種普遍現象。一些幼兒園為了保證孩子不感冒、發燒,就將空調開得高高的,保持室溫的舒適。這樣恰恰不利于通風,空氣質量不好,孩子很容易被別人傳染。
三、生態方面的設計
(一)整體規劃方面。解決上述問題最為基本的辦法就是選擇適合的地方規劃建筑幼兒園,這是周邊環境良好最為徹底的解決方法。首先,規劃的原則是將綠色環保的生態幼兒園建筑設計與政府的整體要求相適應,充分體現節能環保的要求,根據實際情況設計集約化發展的手段和方法,節能要求滿足國家要求。整體的設計需要進一步滿足節約用地的要求充分考慮建筑空間的合理利用問題。同時在可再生能源的利用上,充分考慮太陽能等。其次,布局也是要充分利用空間,實現集約化的建筑發展需要,建筑附近種植一些樹木,可將降低能源的消耗,考慮當地的朝向和風向,使得太陽能、風能利用的最大化。進一步細化幼兒園的各類房間的用處,例如廚房可以在北面,教室和兒童活動區在南面。最后,位置的選定。幼兒園建筑位置的選擇主要考慮陽光、通風條件,交通是否便利,周邊環境有無噪音、空氣污染等,這種都是影響孩子健康成長的主要因素。
(二)具體構建方面。建筑的具體組成構架有門、窗、墻等。在幼兒園建筑的這些單體構建中融入生態設計的方式方法,有利于這個建筑的進一步優化。首先門。門是建筑中不可或缺的組成要素。它的作用就是將兩個房間隔開,在幼兒園建筑的門設計中一方面要考慮到兒童的心理,選擇一些喜聞樂見的卡通人物作為門的背景裝飾,另一方面需要考慮保溫,通風、陽光等,門的設計必須嚴密,也是室內的門可以設計成百葉窗的形式,因為孩子很多時候喜歡找一些別人找不到的地方玩耍,如果他們跑到另一間房子里,百葉窗可以輕松地看到他們,保障安全。其次窗戶。窗戶在建筑中的主要作用就是日照和通風,幼兒園的建筑中,窗戶不僅要考慮到裝飾的需要,同時更要注重本質屬性的需要。窗戶大小直接影響陽光的射進量,也是房間通風的主要來源之一,很多時候有一種錯誤的認識――窗戶設計的越大,房間的采光效果和通風效果越好。但是現實情況恰恰相反,窗戶過大,可能造成眩暈和過多能耗,因此,只有設計好窗戶與整個房間的比例,使得整體協調。最后墻。墻是幼兒園建筑與外界隔離最為關鍵的部分,它的作用就是保溫,阻止外界的雨水等對室內的侵蝕。應用一些現代的保溫材料是實現墻體功能最為有效的手段。
(三)可再生能源的使用和幼兒園綠化。現在最為常見的可再生能源就是太陽能,太陽能也是幼兒園建筑中最為常見的能源利用方式,太陽能可以轉化成水體的熱能、也可以直接輻射到室內實現一種光線。在幼兒園房頂可以安裝一些太陽能熱水器,收集熱水,可以供孩子洗手等。這里所說的綠化不是簡單的種幾棵樹的問題,而是要進一步營造一種生態環境,通過一種良性的生態循環,實現室內空氣的暢通,植物的擺放也是有一定講究的,建筑朝陽的南邊可以設置一些落葉植物,夏天可以遮擋太陽,冬天到了之后,葉子落完,不影響陽光進入室內。建筑的北面可以設置一些常綠的植物,可以進一步防止北風的侵蝕,降低室內溫度的喪失。這種全方位的綠化設計可以有效的調節室溫,實現一種生態調控。
四、結語
現代一些地方幼兒園建筑的設計存在很多問題,這些問題可能直接或間接影響兒童的身心健康,危害他們的安全。生態化、綠色化建筑設計可以有效降低其能源消耗,減少建筑對兒童身心健康的傷害,是一種行之有效的,最為環保的方法。
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