為了加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的評(píng)估工作，以評(píng)促建，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，江蘇省教育廳最近發(fā)出通知，重新規(guī)范幼兒園的評(píng)估工作。從今年起，全省幼兒園評(píng)估分成三類：合格園、市優(yōu)質(zhì)園、省優(yōu)質(zhì)園。省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估由省教育廳組織，市優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估由各市教育行政部門組織，合格園的評(píng)估由各縣(市、區(qū))教育行政部門組織。“江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”的評(píng)估工作不再進(jìn)行。已經(jīng)評(píng)上“江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”的，今年開始分批轉(zhuǎn)為“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”。全省將用3至5年的時(shí)間使所有的幼兒園都辦成合格幼兒園，部分幼兒園創(chuàng)建為市優(yōu)質(zhì)園，其中的1/3左右創(chuàng)建為“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”。蘇南及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)省優(yōu)質(zhì)園應(yīng)達(dá)到總量的1/2。
江蘇省陳鶴琴教育思想
研究會(huì)舉辦2006學(xué)術(shù)年會(huì)
2006年11月26日，江蘇省陳鶴琴教育思想研究會(huì)2006學(xué)術(shù)年會(huì)在常州市武進(jìn)區(qū)舉行。本次年會(huì)是陳研會(huì)第四屆理事會(huì)成立以來的第一次會(huì)議，為期三天，全省100多位幼教一線的代表和幼教專家們歡聚一堂，共同探討、研究陳鶴琴先生教育思想，共同交流“十一五”課題的初步研究成果。本次年會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)涵豐富，有學(xué)術(shù)報(bào)告、優(yōu)秀
論文交流、教學(xué)活動(dòng)觀摩研討、“十一五”立項(xiàng)課題階段研究成果展示匯報(bào)等。
陳鶴琴教育思想的歷史地位無可取代。在深化教育改革，推行素質(zhì)教育的今天，每位“陳友”都有責(zé)任秉承陳老精神并將其教育思想發(fā)揚(yáng)光大，使我們的研究視野更加務(wù)實(shí)、開闊，使我們的教育信念更加堅(jiān)定、深遠(yuǎn)。
會(huì)議期間。唐淑副理事長表示，為紀(jì)念陳鶴琴先生誕辰115周年。逝世25周年，陳研會(huì)將舉行征文活動(dòng)并結(jié)集出版《鶴琴之聲》。她要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)研究陳鶴琴思想，盡心總結(jié)踐行體會(huì)，力爭出高質(zhì)量的研究成果和心得，向陳先生誕辰獻(xiàn)禮。
(楊魯虹)
《徐州市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》頒布實(shí)施
經(jīng)徐州市第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十三次會(huì)議審議，江蘇省第十屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十七次會(huì)議批準(zhǔn)，《徐州市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》于2006年11月30日正式通過，并于2007年3月1日起實(shí)施。據(jù)悉，該條例是江蘇省第一部學(xué)前教育地方性法規(guī)。也是徐州市第一部地方性教育法規(guī)。
《條例》充分考慮了徐州學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的需求。緊密聯(lián)系全市學(xué)前教育工作的實(shí)際，體現(xiàn)了鮮明的“徐州特色”和時(shí)代性：一是《條例》將調(diào)整對(duì)象定位在幼兒園、托兒所以及其他對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施保育和教育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。并從過去的三周歲以上兒童開始向三周歲以下兒童延伸，拓展了規(guī)范管理的范圍：二是設(shè)定了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)規(guī)劃與建設(shè)的條文內(nèi)容，有效保障了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的建設(shè)用地；三是根據(jù)全市學(xué)前教育現(xiàn)狀。不同收入家庭兒童的入園需求以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，確定了舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的條件內(nèi)容；四是制定了加強(qiáng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)安全管理的條文內(nèi)容。如衛(wèi)生保健、安全防護(hù)、學(xué)齡前兒童交接、食品衛(wèi)生、校車及校車駕駛技術(shù)要求等安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，保障學(xué)齡前兒童的人身安全。這些內(nèi)容明確具體，可操作性強(qiáng)。
(崔瑛)
第四屆全國陶行知
學(xué)前教育
思想研討會(huì)召開
在偉大的人民教育家陶行知先生誕辰115周年暨逝世60周年之際，為了弘揚(yáng)陶行知先生關(guān)于學(xué)前教育思想和生活教育理論，促進(jìn)廣大學(xué)前教育工作者共同學(xué)習(xí)和相互交流，中國陶行知研究會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)于2006年10月31日～11月3日在陶行知先生的故鄉(xiāng)安徽省黃山市隆重召開了第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)，來自蘇、浙、皖、桂、閩、冀、貴、晉、粵、川等十多個(gè)省、市、自治區(qū)150多位代表參加了會(huì)議。會(huì)議期間代表們懷著崇敬和緬懷的心情參觀了歙縣陶行知紀(jì)念館，進(jìn)一步深入了解陶行知先生的生平及其教育思想產(chǎn)生的歷史背景，再一次被陶先生崇高的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。
(許妮娜)
【江蘇省規(guī)范幼兒園評(píng)估工作等四則】相關(guān)文章：
• 幼兒園教師教育要有愛
• 幼兒園保育工作之我見
• 幼兒園促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的途徑
• 幼兒園體育教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
• 幼兒園師幼互動(dòng)策略研究
• 我不想上幼兒園
• 幼兒園語言教育的反思與批判
• 淺談?dòng)變簣@音樂教育
• 幼兒園音樂欣賞教育活動(dòng)初步研究
• “幼兒園像我家”
• 幼兒園大班幼兒整理習(xí)慣的培養(yǎng)
• 家園聯(lián)合，加強(qiáng)幼兒園管理
