人們都說當(dāng)前最重要的問題就是教育問題，教育問題歸根到底是教師問題。因此，教育已經(jīng)是人們所關(guān)注的行業(yè)，教師是優(yōu)質(zhì)教育最主要、最直接的創(chuàng)造者。幼兒教育更是千家萬戶的大事，因?yàn)槭菃⒚山逃�教育階段，所以也就顯得特別重要，務(wù)必引起社會及家長的高度重視與關(guān)心，也是我們教育界的重中之重與當(dāng)務(wù)之急。新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，數(shù)字化時代已悄然來臨，知識的飛速增長、經(jīng)濟(jì)和文化的全球化引發(fā)了教育觀念的一系列變革。那么，我們教師的角色也應(yīng)從傳統(tǒng)意義中尋求新的突破，從而形成新的角色與新的理念。筆者認(rèn)為當(dāng)一位新時代的新型幼兒教師更是我們義不容辭的任務(wù)了。為了我們的下一代健康成長，我們一定要當(dāng)好小生命的真心關(guān)愛者和誠實(shí)教育者。
　　爭當(dāng)小生命的真心關(guān)愛者
　　教育對社會發(fā)展，人類發(fā)展，兒童成長都至關(guān)重要。無論是高等教育、中等教育、初等教育，還是幼兒教育，面對的都是人。當(dāng)然，生命體存在的幼兒，稚嫩、脆弱、需要成人，更需要成才，需要國家的培育，特別需要我們教師的關(guān)懷、理解、呵護(hù)、培育、教誨。這種關(guān)懷和理解表現(xiàn)在教師對生命的敬畏、珍惜和摯愛，對生命早期智慧的敏感、驚喜和支持，對生命規(guī)律和生命潛力的認(rèn)識、理解和尊重。教師要深刻地懂得生命的完整性，懂得快樂童年對于生命發(fā)展的積極意義。無知的小兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來，他們那脆弱的肢體和稚嫩的心靈非常需要我們呵護(hù)，一個個活潑可愛的小生命更需要我們無微不至地關(guān)懷，
　　甘當(dāng)幼兒寬容的教育者
　　在文化全球化的歷史進(jìn)程中，任何一個民族再也不可能無視其他文化形態(tài)的存在，也不可能不從“他者”的文化語境去看待和反思自身的文化精神。顯然，我們對自身文化的了解和理解是對他人文化的一種包容。因此，在整個多元文化的現(xiàn)實(shí)中，我們教育工作者應(yīng)在教學(xué)實(shí)施中應(yīng)該塑造一種寬容的精神，富有寬容的思想境界，做一位名副其實(shí)的寬容教育者。
　　寬容是不可多得的美德，也是一種崇尚的優(yōu)秀品德。寬容意味著對多樣性的尊重、接受和贊賞。這種多樣性包括文化的多樣性，人之為人的方式或表現(xiàn)形式的多樣性。寬容就是要承認(rèn)并尊重這種多樣性和差異性，就是區(qū)別間的和諧與和善，因而在不同文化層次與不同人群之中更需要寬容，才會使人們相處和睦、和諧。寬容是使不同特征的人和睦相處的惟一途徑，也是由知識、公開性、溝通、思想良心和信念自由培育起來的對多樣性、多元化的尊重、接受和贊賞。在經(jīng)濟(jì)全球化、科學(xué)現(xiàn)代化的今天，多元的文化需要寬容，世界的和平與共榮更需要寬容。
　　我們培育兒童從啟蒙教育就應(yīng)該灌輸一種寬容思想，培養(yǎng)一種寬容精神，時時處處應(yīng)以諒解、寬容的精神來教育兒童，并使他們充分意識到將來他們也應(yīng)該以寬容的姿態(tài)對待社會、對待人民并奉獻(xiàn)于人類。所以我們教師本身應(yīng)帶頭寬容對待一切，更應(yīng)該寬容善待兒童，促進(jìn)對兒童個體差異的尊重，對兒童獨(dú)特而奇異的精神世界的應(yīng)格外尊重，對來自不同文化背景、不同階層的兒童的平等對待與熱情款待。
　　作為一名新型幼兒教師，必須要適應(yīng)新形勢下幼兒教育所需的專業(yè)知識與技能技巧。尤其是要善于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)幼兒教育的專業(yè)知識、專業(yè)技能，精通業(yè)務(wù)，精通教育。教育要有新型的教學(xué)模式，要學(xué)會善待兒童，會與兒童語言交流和思想交流，會貼近孩子，會溝通孩子，更要賞識愛戴孩子。堅(jiān)持勤于思考，敢于創(chuàng)新的思想理念。因?yàn)榻逃�本身是一�?xiàng)創(chuàng)造性的工作，尤其是新時代的幼兒教育作更不例外，面對改革過程中出現(xiàn)的諸多幼兒教育問題，我們更應(yīng)看待成教育工作中重中之重的大事來對待，我們應(yīng)當(dāng)既是教育者又是研究者，既要教書，又要育人，尤其是應(yīng)該啟好蒙，開好頭，帶好人。讓我們面對的小寶貝快快樂樂地玩耍，高高興興地學(xué)習(xí)，喜氣洋洋地生活。當(dāng)然做一名新型幼兒教師并非輕松，也不是一件很容易的事，但是對天真幼小的小寶貝來說影響可不小，在他們眼中是神圣的，偉大的。
　　總而言之，幼兒是祖國的未來，也是祖國的花朵。為了我們的下一代茁壯地成長，我們一定要善于學(xué)習(xí)研究，勤于思考，樂于育人，敢于創(chuàng)新，啟好蒙，開好頭，誠心誠意地教好書，育好人，做一名名副其實(shí)的新型幼兒教師，培育出一代又一代的社會創(chuàng)新人才。

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