無墻壁、無阻隔、無界限，在“嘈雜”的環(huán)境中專心上課，在“甜甜圈”房頂上自由奔跑，在百年大樹下盡情嬉戲……難怪東京富士幼兒園被評(píng)為世界上最優(yōu)秀的教育建筑。
　　 360度無死角的房頂像是一個(gè)大大的“甜甜圈”，屋頂和操場(chǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯相連。園長(zhǎng)說，這種設(shè)計(jì)大大增加了小朋友的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，孩子們的跑動(dòng)步數(shù)可以達(dá)到體育運(yùn)動(dòng)幼兒園的三倍。
　　 由于只有簡(jiǎn)單的家具作為隔斷，小朋友必須要在“嘈雜”的環(huán)境中培養(yǎng)專心聽講的能力。孩子們能與其他班級(jí)的小朋友相互交流，結(jié)交更多的朋友。這也方便了老師間的信息共享，以及與孩子間的交流。
　　 為了培養(yǎng)小朋友守規(guī)矩意識(shí)，在擺放拖鞋的地方都畫有拖鞋印記，以便拖鞋能被工整地?cái)[放。
　　 看似簡(jiǎn)陋的水池也大有學(xué)問。由于沒有水槽遮擋，繼續(xù)流淌的水滴會(huì)濺到小朋友的腿上，這樣他們會(huì)下意識(shí)地關(guān)閉水龍頭，節(jié)約水資源。
　　 幼兒園專門規(guī)劃出部分土地，用于“微笑農(nóng)場(chǎng)”。孩子們每天吃到自己栽培的蔬菜，既有豐收的喜悅感，也知道了糧食的來之不易。
　　（據(jù)《參考消息》）

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