在本案中，設計師設計了一個極具趣味、令人興奮的環境以適應幼兒園教育政策的實施，其目的是為了培養孩子獨立思考和學習的能力。這是一個獨特的空間，透過朝向戶外花園的玻璃窗可以充分感知地方季節的變化，領略建筑之外的美景。
　　設計師在設計本案時，融入湖泊、丘陵、山脈等景觀的設計，以此激發孩子們的想象力，鼓勵他們通過不同的方式有趣地玩耍。在“Hill and Mountain”空間中，設計師效仿一座座小山設計的家具與墻上鏡子中的繽紛色彩之間形成呼應，巧妙地將大自然的閑適之情融入其中，四周墻壁上如同調色板一樣漸變的顏色，易喚起孩子們對于自然之美的享受。一個漸變綠的兩層平臺常被用于舉辦各種活動，如席地而坐的音樂會，一幕舞臺劇或一場展覽等，旨在提高孩子的創造力。如山一般的游樂建筑結構中，充滿活力的橙黃色調和森林綠以及瀑布圖案逐漸漸變、蔓延，仿佛跳躍在空間中的彩色波浪。孩子們既可以將像小山脊一般的紅、藍、橙家具當椅子坐，又可以像爬山洞一樣爬過，或者將它們當作自己的私人領地，鉆進去閱讀一本書，或是與小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。
　　在另一個名為“Lake”的空間里，設計師將湖泊形狀的鏡面用作天花的一部分，創建出一個隨著自然光線時刻變化的空間，無論早晨還是傍晚，晴天、多云或是陰天，這里都可以隨著時間和季節的變化而感知空間的變化。當孩子們玩耍的場景反射進天花上的鏡子里，無形中為空間增添了動人的風景。打造這一空間的目的是為了幫助孩子們更好的接近自然，了解自然，讓他們的日常活動充滿新奇與趣味。
　　孩子們開心地沐浴在色彩的節奏里，找尋著屬于自己的空間，度過歡樂的時光。設計師采用自然元素設計并創造出各種各樣的景觀，力圖創建的正是這樣一個能夠激發孩子創造力與潛力的幼兒園。

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