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幼兒園大班教案《印章》

語言教案日期：2019-12-24 作者：墮落的青春

【www.888bfw.com - 幼兒園語言教案】

大班教案《印章》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒理解故事，體會故事的詼諧，知道印章是我國特有的物品，了解印章的功能，快來看看幼兒園大班《印章》教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、知道印章是我國特有的物品，了解印章的功能。
　　2、理解故事，體會故事的詼諧。
　　3、引導(dǎo)幼兒懂得印章凝聚著中華民族的審美經(jīng)驗(yàn)。
　　4、印章藝術(shù)具有物質(zhì)文化和精神文化。

　　活動準(zhǔn)備：
　　師生共同搜集的各種印章（姓名、單位印章和玩具印章）、鉛畫紙、《愛蓋章的國王》課件
　
　活動重點(diǎn)：
　　知道印章是我國特有的物品。

　　活動難點(diǎn)：
　　了解印章在我們生活中的功能。

　　活動過程：
　　一、重現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)
　　敲印各自帶來的印章。
　　印章用什么做的，上面寫著什么，什么時候會用它？
　　小結(jié)：印章是我們中國特有的簽名方式，既美麗又方便。

　　二、體會故事的詼諧
　　1、從故事名字想到了什么？猜一猜，國王可能什么時候蓋章？
　　愛蓋章國王身上會發(fā)生什么事。
　　2、觀察思考
　　國王都在哪些地方蓋章了？
　　小結(jié)：國王太愛蓋章了，到處都是國王的印章。
　　3、看看說說
　　為什么大家看到國王會頭疼？
　　小結(jié)：國王的印章又丑又難看，怪不得大伙都來抗議了。
　　4、想一想
　　國王該怎么辦，既能不停地蓋章，又能受到大家歡迎？
　　國王的印章有哪些用處？
　　5、完整欣賞
　　印章還能用在哪些地方？

　　活動延伸：
　　1、與同伴設(shè)計(jì)印章畫。
　　2、按自己想象制作各種印章，為大家做賀卡。

　　活動反思：
　　印章深深地吸引了孩子們的眼球，獨(dú)特的做工豐富多彩的圖案都吸引了孩子的注意力，而注意力就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以說學(xué)習(xí)主要是靠興趣，興趣是產(chǎn)生和保持注意力的主要條件，我們應(yīng)該選擇孩子們感興趣的內(nèi)容，來培養(yǎng)發(fā)展他們的注意力以提高學(xué)習(xí)的效率。幼兒正處于一個創(chuàng)造和發(fā)展的時間，我們應(yīng)為他們打開創(chuàng)造的大門，讓幼兒在這個廣闊的空間里自由地進(jìn)行創(chuàng)造。