中班上學期音樂教案《采果子》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒樂意用身體動作跟著音樂表現自己，體驗摘果子的快樂，通過情景和語言節奏感受樂曲的性質，借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲，快來看看幼兒園中班上學期音樂《采果子》含反思教案吧。

　　【活動目標】
　　1、通過情景和語言節奏感受樂曲的性質。
　　2、樂意用身體動作跟著音樂表現自己，體驗摘果子的快樂。
　　3、借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
　　4、嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思。

　　【活動準備】
　　《采果子》伴奏音樂、ppt、

　　【活動過程】
　　(一)律動激趣：去果園(感受樂曲的性質)
　　1、看這片美麗的景色，你們猜猜這是什么地方?這是一片果園，果園里的果子都成熟了，讓我們跟著音樂去果園看看吧?(老師用語言節奏引導幼兒)
　　2、小朋友們你們是怎么到果園的啊?讓我們再跑進果園的深處去找找果園里有些什么果子成熟了，要進果園了大家的心情是怎么樣的?
　　3、小結：大家跑跑跳跳找到了果園。

　　(二)節奏游戲：我愛吃水果(語言節奏練習)
　　1、果園里的果子可真多啊，看看哪些是在秋天成熟的?有蘋果、橘子、石榴和柚子。這些都是秋天的水果。
　　2、你最喜歡哪一個水果呢?你愛

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