大班數(shù)學(xué)教案《魔術(shù)機(jī)器》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒提高視覺辨認(rèn)能力，能按照線索推論前后的變化，初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力，快來看看幼兒園大班數(shù)學(xué)《魔術(shù)機(jī)器》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、能按照線索推論前后的變化。
　　2、提高幼兒的視覺辨認(rèn)能力。
　　3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。
　　4、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。

　　活動準(zhǔn)備：
　　圖片若干（大小不同）、海洋圖一幅、魔術(shù)統(tǒng)計(jì)表

　　活動過程：
　　1、穩(wěn)定幼兒情緒--游戲"大家一起來"。
　　2、提問幼兒：你有沒有見過大海？會變魔術(shù)的大海呢？（讓我們來看看大海是怎樣變魔術(shù)的）
　　3、魔術(shù)"神奇的海洋"。
　　--教師示范魔術(shù)過程！
　　--小的圖片進(jìn)去，大的圖片出來。
　　--哭的圖片進(jìn)去，笑的圖片出來等。
　　--讓幼兒觀察原本的東西，放入海洋，會有什么變化？
　　--讓幼兒根據(jù)線索推論前后的變化。
　　4、"我是神奇魔術(shù)手"。
　　--請個(gè)別幼兒按照相同的規(guī)則變魔術(shù)。
　　--請幼兒把變出或者推論出來的圖片繪畫出來。
　　5、請幼兒想一想，還可以變什么有趣的魔術(shù)呢？
　　6、教師講解題目，幼兒做練習(xí)。
　　7、活動結(jié)束。

　　活動反思：
　　第三個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置的是讓幼兒自己動手做一做，在做之前，我先將幼兒活動材料《數(shù)學(xué)》第二頁的《魔法機(jī)器》講解了一遍，我著重想他們講了第一個(gè)魔法機(jī)器發(fā)出的是每樣物品比原有的多1的指令，然后我讓幼兒觀察第二臺魔法機(jī)器，看看第二臺機(jī)器發(fā)出的是什么指令，在這個(gè)點(diǎn)上，我處理的不夠好，因?yàn)橛幸徊糠钟變褐�道了第二臺機(jī)器發(fā)出的比原物多2的指令，卻不是全體幼兒，所以導(dǎo)致在做第二臺時(shí)，仍有一部分幼兒照著第一臺機(jī)器那樣，畫了比原物多了1。我應(yīng)該事先在講解時(shí)，兼顧到所有的幼兒，而不只是部分幼兒。

小百科：機(jī)器是由各種金屬和非金屬部件組裝成的裝置，消耗能源，可以運(yùn)轉(zhuǎn)、做功。它是用來代替人的勞動、進(jìn)行能量變換、信息處理、以及產(chǎn)生有用功。

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