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幼兒園托班語言教案請問你是誰
作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的.幼兒園托班語言教案請問你是誰，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、愿意在集體面前大膽講述自己的名字。
2、通過游戲，使幼兒能進一步熟悉班級的同伴。
活動準備
1、趣味練習我是誰
2、玩具指偶一個、屏風、照片
活動過程
一、請問你是誰？
指偶指向XX孩子時，這個孩子必須大聲地說“我是XXX”
二、游戲：誰不見了？
游戲規(guī)則：能迅速猜出站在前面的哪個孩子不見了
三、看照片
提問：照片上的孩子是誰？他是我們班級的孩子嗎？
�。ㄒ龑в變宏P心這幾天沒來幼兒園的孩子，并熟悉他的名字）
四、趣味練習：我是誰
根據(jù)謎語的內容選出正確的圖片粘貼出來。
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