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一、活動目標：
1、學習用繞口令的形式,流暢、快速地朗讀兒歌《房子》。
2、能認真傾聽,讀準相似字音"方"和"房"。
3、理解兒歌內容,感受語言的趣味性。
二、活動準備：
1、找一處可以用石頭作畫的場地。
2、教師示范用的紙、筆,小石頭若干。
3幼兒用書18頁。
4、語言磁帶。
三、活動重點：繞口令的形式,流暢、快速地朗讀兒歌《房子》。
四、讀準相似字音"方"和"房"。
五、活動過程：
1、出示石頭,激發幼兒活動興趣。
（1）小朋友,老師手上拿的是什么？
六、活動反思
這是一首帶有游戲性質的童謠,我充分利用彩色小石子,引導引導幼兒邊念童謠,邊用小石子在地上作畫,體驗語言的趣味性,幼兒表現出了很大的興趣。在整個活動中的整體環節我把握的比較好,幼兒被深深地吸引進去了。我發現了孩子的興趣對于一節活動的重要性。但是由于缺少經驗,在最后的活動環節中,沒有對孩子活動前提出正確的規定,致使最后有些混亂。我會吸取這次活動的經驗教訓,在以后的活動中有更好的把控性。
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