目標(biāo)：

　　1、      在游戲中感受活動(dòng)的快樂(lè)。

　　2、      愿意用動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)兒歌的理解。

　　3、      能一邊念兒歌一邊表演。

　　準(zhǔn)備：鴨媽媽頭飾一個(gè)。場(chǎng)地上放青菜卡片。

　　過(guò)程：

　　一、      以游戲?qū)�入�?/p>

　　1、教師做鴨媽媽?zhuān)?quot;鴨寶寶,今天的太陽(yáng)真好,媽媽帶你們?nèi)�曬太�?yáng),好嗎？鴨媽媽先請(qǐng)小鴨子排好隊(duì)伍,做一群神氣的小鴨子"2、教師與幼兒排著隊(duì)伍一起矮矮、歪歪地學(xué)小鴨子走走,拍拍翅膀,曬曬太陽(yáng),幫助幼兒體驗(yàn)與媽媽一起游戲時(shí)高興的情緒。

　　3、當(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)青菜卡片時(shí),鴨媽媽與小鴨子一起快樂(lè)地伸伸脖子吃青菜。

　　二、理解兒歌。

　　1、教師："鴨寶寶,咱們走累了,坐下來(lái)休息一下吧"。教師與幼兒一起自由松散地坐在地下。

　　2、理解兒歌。

　　"剛才鴨寶寶們跟著鴨媽媽,咱們是怎么走的呀？誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)看？"幼兒回答并表演。教師念兒歌,"一排鴨子,個(gè)子矮矮,走起路來(lái)。屁股歪歪"。鼓勵(lì)幼兒一起來(lái)學(xué)學(xué)歪歪矮矮地走路,感受快樂(lè)的情緒。（強(qiáng)調(diào)：一排、矮矮、歪歪。）"鴨寶寶,我們到了草地上,還做了些什么呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？"幼兒回答并表演,教師念兒歌："翅膀拍拍,太陽(yáng)曬曬,伸伸脖子,吃吃青菜"。幼兒集體表演并學(xué)念兒歌。

　　"鴨寶寶,咱們要回家了,應(yīng)該怎么走呢？"教師帶幼兒一邊念兒歌一邊一起排著隊(duì)伍矮矮、歪歪地學(xué)小鴨子走回家。

　　二、      再次游戲。

　　"還想跟鴨媽媽一起去草地上玩嗎？""這次咱們要念著兒歌來(lái)玩了,看哪著小鴨子最能干,念的兒歌最好聽(tīng)"。一邊念兒歌一邊游戲,結(jié)束時(shí)離場(chǎng)。

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