大班教案《多愉快》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學跳集體舞，在手腕花的幫助下嘗試交換舞伴，感受歡快的音樂，隨音樂的節奏合拍地做動作，提高交往能力，讓幼兒在集體舞中體驗交往的快樂，快來看看幼兒園大班《多愉快》含反思教案吧。

　　活動目標
　　感受歡快的音樂，隨音樂的節奏合拍地做動作。
　　學跳集體舞，在手腕花的幫助下嘗試交換舞伴。
　　提高交往能力，讓幼兒在集體舞中體驗交往的快樂。
　　嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思。
　　能大膽表現歌曲的內容、情感。

　　活動準備
　　1．音樂
　　2．手腕花

　　活動過程
　　1．隨音樂和幼兒玩‘小魚游”的游戲
　　2．教師講c‘／J、魚游”的故事，引起幼兒對集體舞的興趣
　　3．學習基本動作
　　（1）教師示范講解動作。
　　（2）教師哼唱旋律，幼兒連貫地做動作。（由慢至快，便于幼兒跟上節拍）
　　（3）幼兒隨音樂練習動作。
　　4．幼兒兩兩合作
　　（1）授課教師和配課教師兩人相對隨音樂舞蹈。
　　（2）請幼兒觀察并練習兩人配合舞蹈。
　　（3）隨音樂兩人合作表演。
　　5．幼兒嘗試交換舞伴
　　（l）授課教師和配課教師示范交換舞伴的方法。
　　（2）請幼兒觀察，練習交換舞伴。
　　（3）感受與朋友在一起的快樂！
　　6、幼兒隨音樂完整盡情地跳集體舞

　　活動反思：
　　本次活動中，教師在課前準備、實際教學中都存在著失誤，特別是在制作的“隊形圖譜”以及指導幼兒交換舞伴的環節中欠考慮、想當然，一個活動的成功與否與教師的課前準備有著密切的聯系，對各個方面都需要切實地想清楚，這是本次活動體會最深的一點。最后請各位老師就此活動提出高貴的建議，謝謝！

小百科：愉快這只不過是在大腦內產生的生化反應，大腦會釋放出類似快樂的電流。

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