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幼兒園大班語言教案:勇敢的本

語言教案    日期:2023-02-16    作者:居我心
【www.888bfw.com - 幼兒園語言教案】

活動目標

1. 理解故事內容,嘗試用連貫、清楚的語言表達自己的想法。

2. 在閱讀過程中學習勇敢面對困難和禮貌解決問題。

3. 體驗創編表演帶來的快樂,愿意做一個愛動腦筋、有禮貌、勇敢的人。

活動重難點

    1.活動重點:嘗試用連貫、清楚的語言表達自己的想法。

2. 活動難點:體驗創編表演帶來的快樂,愿意做一個愛動腦筋、有禮貌、勇敢的人。

活動準備

    PPT課件

活動過程

一、認識男孩“本”

1.猜猜,本發生了什么事兒?

2.你覺得這是一個怎樣的本呢?

3.本為什么覺得自己膽小?

4.你們有膽小的時候嗎?

二、尋找勇敢的辦法

1.對話魔法樹(播放ppt,講述第一段故事。)

1)本想到了什么辦法?

2)魔法樹是怎么對本說的?給了他什么建議?

3)有這么多可能會傷害本的古怪精靈,你覺得本還會去奇幻樹林嗎?說說你的理由。

2.遇見噴火龍(講述第二段故事。)

1)可怕的噴火龍到底是什么樣子的呢?

2)本還會堅持走下去嗎?

小結:當我們害怕的時候,要想一想可以給我們帶來勇氣的人或者話。

3)本要怎么說,噴火龍才不會傷害他呢?

 

4)有禮貌的話可以怎么說?

小結:雖然噴火龍的外貌很古怪,但只要我們溫柔、有禮貌地對待它,它也會很和善的。

3.遇見蜘蛛、女巫

1)本繼續往前走,他遇到了誰?

2)本碰上了什么麻煩?會怎么解決呢?

3)本繼續往前走,又碰上了什么麻煩?

4.森林歷險、創編表演

1)森林里還有哪些古怪精靈?你能表演一下嗎?

2)對演(一位精靈、一位本,教師旁白)

3)分組表演(老師旁白)

三、勇敢的表現

1.講述故事最后一段

1)魔法樹長什么樣?會對本說什么?

2)現在的本還膽小嗎?

3)變勇敢的本在生活中會有什么改變呢?

2.小結:你們都有過膽小的經歷,這很正常,只要我們動腦筋,嘗試著努力去做,就可以獲得勇氣和力量。

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