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活動目標：
耐心傾聽別人的發言。
練習使用量詞,學說短句：“這是一X（量詞）XX（名詞）活動準備：
準備錄音機、磁帶（錄有好聽的音樂和怪誕的笑聲）,實物卡片,可翻動的記分牌。
活動前帶領幼兒從活動室走到戶外草坪上,一邊觀看一邊說：“這是一X（量詞）XX（名詞）。”（如：“這是一本書。”“這是一張椅子。”……）自由活動時,請同伴互相談談,家里什么物品可以用“一X（量詞）XX（名詞）”來說。
指導要點：
集體游戲：以擊鼓傳花的形式確定一名幼兒,由他從老師手中任意抽出一張事物卡片,后說出這一實物的名稱,另一幼兒答出正確的量詞。（如：“這是雨傘。”“這是一把雨傘。”）大家評判：說對的,請他聽一聽好聽的音樂；不對的,聽聽惹人發笑的聲音。
分組比賽：每兩組一對,輪流出題答題（如：“這里有皮球。”“這里有一個皮球。”）答對的,得一分。最后得分多的一組獲勝。
在日常生活中老師和家長要注意提醒幼兒使用適當的量詞。
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