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通過故事理解小紙人想飛的愿望,感受幫助別人是一件很快樂的事情。
準(zhǔn)備：故事ppt,小紙人（手工紙、卡紙、瓦楞紙各3個）過程：
一、欣賞故事前半段,理解故事內(nèi)容（幻燈、討論）1、小紙人會不會飛？它一次又一次堅持不懈,最后成功了嗎？
2、它為什么想要飛？
3、你們有誰知道飛在天空中是怎樣的感覺？
4、看來小紙人單靠自己的力量是飛不起來的,你們愿不愿幫助他？
二、幫助小紙人試飛1、幼兒兩兩合作幫小紙人試飛。
2、交流喃三、聽賞故事后半段,感受小紙人實現(xiàn)愿望后的喜悅心情。
由于大家的幫助,小紙人的愿望終于實現(xiàn)了,他說什么了？你們聽了高興嗎？
提升：是呀,幫助別人和被別人幫助都是件非�？鞓返氖虑樗摹⒖碢PT,討論如何幫助貧困兒童1、小紙人會飛之后,認(rèn)識了許多朋友,也幫助了許多需要幫助的人,它很快樂�？墒亲蛱焖o我寄來一封E-MAIL,說有些朋友需要幫助,靠他一個人的力量是不夠的,怎么辦？
2、幼兒看PPT,對比自己的幸福生活,了解貧困山區(qū)的窮苦,激發(fā)幫助他們的愿望。
3、討論如何幫助他們。
五、討論：為什么他們這么苦,還要堅持念書？
我們馬上要念小學(xué)了,應(yīng)該怎樣做呢？
教師小結(jié)
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