活動目標(biāo):

　　1、學(xué)習(xí)成語故事,理解故事所表達的寓意。

　　2、自己所知道的成語故事。

　　活動準(zhǔn)備：

　　矛和盾的圖片或?qū)嵨锬Ｐ汀?/p>

　　活動過程：

　　一、出示矛和盾的圖片,引出話題。

　　1、教師提問：你們認(rèn)識這兩樣?xùn)|西嗎？它是什么？是做什么用的？

　　2、教師小結(jié)：這兩樣?xùn)|西是古時候打仗用的武器。長長的,一頭有鋒利的尖刃的叫矛,是用來刺殺敵人的。這個橢圓的鐵牌叫盾,它很堅固,是用來當(dāng)住矛的。

　　二、游戲《成語對對碰》,鞏固所學(xué)成語。

　　每兩個幼兒為一組選擇兩張圖片,組成一個成語。游戲進行2-3次。

　　三、聽寓言故事《自相矛盾》。

　　1、幼兒邊看大圖書,邊猜故事情節(jié)。

　　2、告訴故事名稱,教師完整地講述故事。

　　3、通過探望與討論,幫助幼兒理解故事的寓意,告訴我們說話、做事前后一致,不能對立。

　　四、告訴幼兒道理。

　　這則寓言告訴我們：說話、辦事必須實事求是,前后一致,而不能故意夸大,言過其實,否則,就會陷入"自相矛盾"的境地,通常用來相容諷喻說話、做事相互抵觸,互不相容的現(xiàn)象。

　　五、幼兒學(xué)說故事。

　　1、幼兒自由結(jié)伴,自由講述故事。

　　2、請個別幼兒在集體面前講述事。

　　六、以表演的形式,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)學(xué)過的成語。

　　1、教師做動作,幼兒猜成語。

　　2、個別幼兒做動作,幼兒猜成語。

　　3、教師出示成語字卡,幼兒做動作。

　　4、在音樂伴隨下,幼兒自由發(fā)揮表演成語。

【幼兒園大班語言教案：自相矛盾】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班語言教案：云彩和風(fēng)兒

• 幼兒園小班語言教案：七彩象

• 幼兒園大班散文欣賞《爸爸的手》教案

• 幼兒園小班語言教案：月亮，晚上好

• 幼兒園大班語言活動：拼音的教學(xué)方法

• 幼兒園大班早期閱讀教案：鼠弟弟的小背心

• 幼兒園大班語言詩歌：太陽，您好

• 語言活動：《小樹葉飛呀飛》

• 幼兒園大班語言教案——桃樹下的小白兔

• 幼兒園小班語言教案：半個雞蛋

• 幼兒園小班語言活動：會唱歌的車

• 幼兒園大班語言活動：小螃蟹找工作