【設(shè)計(jì)意圖】

　　《耳朵上的綠星》這一內(nèi)容情節(jié)有趣,形象鮮明突出,語(yǔ)言詼諧有趣,容易引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,又可以拓展孩子的詞匯量;其二是現(xiàn)在的孩子由于受生活環(huán)境限制,缺乏與周圍人相處的經(jīng)驗(yàn),普遍存在對(duì)周圍事物缺乏感情的行為,所以這一內(nèi)容既符合幼兒年齡特點(diǎn),又符合孩子的現(xiàn)實(shí)需要。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、能記住故事的主要情節(jié),初步了解螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光的秘密。

　　2、懂得同伴間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,做事要替別人著想。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　故事課件、森里背景圖一幅、螢火蟲(chóng)圖片粘紙若干。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　記住故事的主要情節(jié),理解小松鼠耳朵上"綠星"的秘密。

　　【活動(dòng)難點(diǎn)】

　　懂得同伴間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,做事要替別人著想。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣師：老師給小朋友請(qǐng)來(lái)了一位小客人,你們猜它是誰(shuí)？

　　師：給你們一點(diǎn)提示：（謎語(yǔ)小松鼠）,師：哦,是小松鼠來(lái)了,咦,小松鼠你的耳朵上怎么還有星星呀？星星不是在天上嗎？這是怎么回事？

　　小松鼠：聽(tīng)了下面的故事,你們就知道了！

　　二、欣賞課件,理解故事內(nèi)容結(jié)合課件,分段講述故事,邊講邊議,初步理解故事內(nèi)容。

　　1.講述第一段故事后提問(wèn)：

　　1）小松鼠為什么要到花園里去？來(lái)到花園里它想怎樣打扮自己？小松鼠看到綠綠的小草,它想用小草做什么？（請(qǐng)一幼兒到前面學(xué)一學(xué)小松鼠美滋滋的樣子。）2）小松鼠又看到一朵紅紅的玫瑰花,它想怎么打扮自己？（請(qǐng)幼兒一起做一做涂紅嘴唇的動(dòng)作。）3）小草、玫瑰花是怎樣說(shuō)的？

　　4）小松鼠為什么不摘花草,用小草和玫瑰花來(lái)打扮自己？

　　5）老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友在戶外活動(dòng)時(shí)會(huì)采花草？以后還能不能采？為什么？

　　6）那你認(rèn)為小松鼠會(huì)去參加音樂(lè)會(huì)嗎？為什么？（幼兒討論）2.講述第二段故事后提問(wèn)：

　　1）小松鼠去參加音樂(lè)會(huì)了嗎？

　　2）當(dāng)小松鼠輕盈地跳上舞臺(tái)時(shí),為什么所有的觀眾都驚呆了？為什么？

　　3）小松鼠耳朵上的綠星是從哪兒來(lái)的呢？

　　4) 螢火蟲(chóng)為什么要幫助小松鼠？（幼兒討論）三、拓展思維,情感教育,分享成果討論分析,理解小松鼠耳朵上"綠星"的秘密,懂得做事要替別人著想。

　　教師提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒思考：

　　1）故事的名字叫什么？小松鼠耳朵上的綠星到底是什么？是誰(shuí)把它打扮得這么漂亮？

　　2）是誰(shuí)讓螢火蟲(chóng)去幫助小松鼠的？小草、玫瑰花和螢火蟲(chóng)為什么都幫助小松鼠？

　　3）你覺(jué)得這是一只怎樣的小松鼠？你喜歡這只善良的小松鼠嗎？為什么？

　　4）假如小松鼠戴上了小草編的帽子,用玫瑰花涂紅嘴唇,你還喜歡它嗎？為什么？

　　師：同伴間互相幫助真開(kāi)心呀！如果你是螢火蟲(chóng)你會(huì)怎樣讓小松鼠變得更漂亮？

　　在幼兒的自由討論與想象中進(jìn)入本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)遷移經(jīng)驗(yàn),展示分享活動(dòng)。

　　幼兒在優(yōu)美的背景音樂(lè)中,用螢火蟲(chóng)貼紙自主為小松鼠打扮,并說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)意,比如把螢火蟲(chóng)變成了：項(xiàng)鏈、手表、蝴蝶結(jié)等等最后把所有作品展示在森林背景圖上,大家一起分享、交流。"你是怎么打扮小松鼠的？"（最后的幼兒親手打扮環(huán)節(jié)不僅激發(fā)了幼兒的想象興趣,在游戲中盡情表現(xiàn)自我,幼兒的情緒與學(xué)習(xí)主動(dòng)性也又一次達(dá)到了高潮）【活動(dòng)延伸】

　　請(qǐng)幼兒挑選自己喜愛(ài)的角色進(jìn)行表演。

此教案有1個(gè)ppt課件和2個(gè)FLASH課件：

ppt課件：http://www.888bfw.com/jiaoan/zb/kj/2012/95851.html

FLASH課件1：http://www.888bfw.com/jiaoan/kj/flash/x/g/112153.html

FLASH課件2：http://www.888bfw.com/jiaoan/2013/04/105583.html

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