【摘要】幼兒園時(shí)集中培養(yǎng)教育學(xué)齡前兒童的主要場(chǎng)所,屬于人員密集場(chǎng)所。學(xué)齡前兒童年齡小,遇到緊急情況時(shí),應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力和迅速理解能力有限,一旦發(fā)聲火災(zāi)事故,疏散困難,易造成混亂很可能造成傷亡。火災(zāi)危險(xiǎn)性大。本文闡述了幼兒園、托兒所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,從建筑的耐火等級(jí)、安全疏散、消防設(shè)施及其照明、采暖等方面介紹了幼兒園、托兒所建筑的有關(guān)消防設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)幼兒園、托兒所的防火管理進(jìn)行了論述,以達(dá)到在符合安全要求的前提下,使建筑布局更合理、更人性化、更適合幼兒生活和游樂。
【關(guān)鍵詞】消防;幼兒園;建筑設(shè)計(jì);探討
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,幼兒園辦學(xué)數(shù)量劇增和規(guī)模日益擴(kuò)大,幼兒園的消防工作顯得越來越重要。筆者就幼兒園的建筑消防設(shè)計(jì)做一簡(jiǎn)要梳理,希望對(duì)大家能起到啟發(fā)和建議性作用,更合理的做好幼兒園、托兒所的消防設(shè)計(jì)。
1 幼兒園建筑方面存在的消防安全問題
1.1幼兒園建筑初期留下火災(zāi)隱患
有些幼兒園在房屋結(jié)構(gòu)以及裝修設(shè)計(jì)方面存在問題,未經(jīng)消防部門審批,擅自投入運(yùn)營:缺少安全疏散樓梯、相關(guān)負(fù)責(zé)人未嚴(yán)格執(zhí)行《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,采用大量可燃易燃材料裝修裝飾,采用聚氨酯夾心彩鋼板房、建筑物耐火等級(jí)不符合規(guī)定等。有些正規(guī)幼兒園由于資金缺乏等因素,未及時(shí)進(jìn)行更新和改造,遺留下大量消防安全隱患。一旦發(fā)生火災(zāi),不但燃燒猛烈,蔓延迅速,易形成立體燃燒,而且釋放出大量有毒氣體,容易造成大量的人員中毒或窒息死亡。
1.2 安全出口與疏散通道的缺乏和封堵
幼兒園作為人員密集場(chǎng)所,又具有統(tǒng)一的作息時(shí)間,上課時(shí)教室內(nèi)人員高度集中,下課時(shí)走道和樓梯擁擠。一些小的幼兒園在建園之處就無視幼兒園必須每層樓至少有兩個(gè)安全出口的這項(xiàng)硬性規(guī)定而缺少一個(gè)安全出口,而為了防盜或幼兒攀爬,多數(shù)幼兒園將窗戶用柵欄封堵。若發(fā)生火災(zāi)或其他緊急情況,可能引發(fā)嚴(yán)重?A踩踏事故。兒童本身就是弱勢(shì)群體,發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果安全出口被鎖閉的話,他們很難靠自身的個(gè)人能力逃生,他們根本不可能自己打開門鎖,情況混亂時(shí),即便是有老師在,也很難在短時(shí)間內(nèi)打開門鎖及時(shí)疏散,必然會(huì)造成慘劇的發(fā)生。而窗戶設(shè)置鐵柵欄這在消防安全方面也是背道而馳的。
1.3重點(diǎn)部位管理不善
幼兒園里的灶房、液化石油氣儲(chǔ)藏間、雜物庫房、燒水間等與幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所相連或毗鄰時(shí),極易引發(fā)火災(zāi)。部分幼兒園是由老式建筑改造而成的,甚至有的設(shè)施在簡(jiǎn)易的民用建筑內(nèi),耐火極限低,易發(fā)生火災(zāi)。部分幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不重視消防安全工作,把幼兒教育重點(diǎn)主要集中在孩子的聽、認(rèn)、讀、寫等能力上,進(jìn)而忽視了幼兒的安全教育。
2幼兒園消防安全問題對(duì)策
2.1嚴(yán)格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)
各類幼兒院校在初建、改建或擴(kuò)建時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行國家工程建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、工程監(jiān)理等單位依法對(duì)建設(shè)工程的消防設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量負(fù)責(zé),務(wù)必達(dá)到《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50016)等相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。幼兒園應(yīng)獨(dú)立建造。當(dāng)必須設(shè)置在其他多層建筑內(nèi)時(shí),應(yīng)采用耐火極限不低于2h的不燃燒體和不低于1h的不燃燒體樓板與其他場(chǎng)所隔開,并設(shè)置獨(dú)立的出入口。建筑物為一、二耐火等級(jí)多層建筑時(shí),兒童用房及兒童游樂廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所不超過三層;建筑物為三級(jí)耐火等級(jí)多層建筑時(shí),兒童用房及兒童游樂廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所不應(yīng)超過2層或設(shè)置在3層及3層以上樓層:建筑物為四級(jí)耐火等級(jí)是,幼兒園不應(yīng)超過1層或不應(yīng)設(shè)置在2層。
2.2落實(shí)相關(guān)規(guī)定
幼兒園在建筑防火方面,要認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行建筑消防設(shè)計(jì)、審核和竣工驗(yàn)收,盡可能避免先天條件的不足。幼兒園的防火要求包括:
(1)幼兒園應(yīng)獨(dú)立建造,嚴(yán)格在地下室、半地下室內(nèi)設(shè)置兒童用房及兒童游樂廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所。當(dāng)必須設(shè)置在其他建筑內(nèi)時(shí),應(yīng)自成一格獨(dú)立的防火分區(qū),設(shè)置獨(dú)立的、完備的安全疏散系統(tǒng).
(2)幼兒園不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上或者地下、半地下建筑內(nèi).
(3)幼兒園內(nèi)部的廚房、液化氣儲(chǔ)藏間、雜物庫房、燒水間應(yīng)與兒童活動(dòng)場(chǎng)所或兒童用房分開設(shè)置:如毗鄰建造時(shí),應(yīng)用耐火極限不低于1小時(shí)的非燃材料與其隔開。
2.3嚴(yán)格管理重點(diǎn)部位
根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)、單位消防安全管理規(guī)定》,幼兒園的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本園的消防安全工作。幼兒園應(yīng)落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確幼兒園安全管理要求:
(1)幼兒園為多層樓房時(shí),應(yīng)將年齡較大的兒童安置在樓上,以利于安全疏散。
(2)使用液化石油氣的托兒所、幼兒園,對(duì)使用人員應(yīng)進(jìn)行安全教育務(wù)必了解液化氣的性質(zhì),懂得安全操作技術(shù),并能正確處理設(shè)備故障和漏氣事故。
(3)幼兒園應(yīng)和當(dāng)?shù)叵啦块T共同制定應(yīng)急預(yù)案,包括:疏散、滅火等,使工作人員明確各自的職責(zé)范圍,并保持定期進(jìn)行演練。
(4)幼兒園的室內(nèi)裝飾材料宜用非燃或難燃材料,并應(yīng)限制使用塑料制品;內(nèi)部的廚房、液化石油氣儲(chǔ)藏間、雜品庫房、燒水間等應(yīng)與兒童或用房分開設(shè)置。
(5)幼兒園的配電線路應(yīng)符合建設(shè)電器安裝規(guī)程的要求;電源開關(guān)、電閘、插座等距離地面應(yīng)不小于1.3m,建筑悶頂內(nèi)有可燃物時(shí),配電線路應(yīng)采取隔熱、散熱、阻燃等防火保護(hù)措施:照明燈具的高溫表面靠近可燃物時(shí),也應(yīng)采取隔熱散熱等防火保護(hù)措施,尤其是使用功率為100w或100w以上的白熾燈泡的吸頂燈、槽燈、嵌入式燈,其引入線路應(yīng)采用瓷管、石棉、玻璃絲等非燃燒材料作隔熱保護(hù)。
(6)幼兒園的兒童寢室內(nèi)不能隨便亂拉電線,禁止使用電爐、電熨斗等電器設(shè)備。電視機(jī)、錄放機(jī)等要放置在通風(fēng)散熱良好的地方,使用和收看電視后要切斷電源;如果使用室外電視天線,一定要裝接地線或使用避雷器,以防雷擊;如果電視機(jī)出現(xiàn)故障,則必須關(guān)機(jī),停止使用。
2.4保證安全出口與疏散通道暢通
幼兒園安全疏散出口應(yīng)有2個(gè)以上,并且幼兒園內(nèi)的房間門至外部出口或封閉樓梯間的最大允許距離為:
(1)位于兩個(gè)外部出口或樓梯間之間的房間,當(dāng)校園建筑的耐火等級(jí)是一、二級(jí)建筑時(shí)為25m,三級(jí)建筑時(shí)為20m;
(2)位于袋行走道或盡端的房間,當(dāng)校園的耐火等級(jí)是一、二級(jí)建筑時(shí)為20m,三級(jí)建筑時(shí)為15m.
3結(jié)束語
幼兒作為弱勢(shì)群體,需要受到特別的保護(hù)。幼兒園負(fù)責(zé)人要做好幼兒園安全工作,確保幼兒園有健全的消防安全組織、完善的消防安全制度、完整配套的消防設(shè)施,這些對(duì)確保生存環(huán)境安全至關(guān)重要。幼兒園管理者不僅要從思想上重視幼兒園消防工作,同時(shí)要提高幼兒園師生的消防意識(shí)和組織逃生、疏散的能力。通過開展有效的消防演習(xí),增加幼兒對(duì)火災(zāi)事故的直觀認(rèn)識(shí),讓他們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)能有序地進(jìn)行疏散和逃生。
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